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 人教版数学四年级下册第二单元观察物体(二)同步测试

人教版数学四年级下册 第二单元 观察物体(二)同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的

2020-10-08    477    0
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 2019-2020学年人教版数学四年级下册2.2观察物体C卷

2019-2020学年人教版数学四年级下册2.2观察物体C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

2020-10-25    543    0
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 二年级上册数学教案 第5单元《第一课时 观察物体(1)》 人教版

《第一课时 观察物体(1)》教学设计 教学目标 1.知道从不同位置观察到的物体的形状可能是不同的,能正确辨认从不同位置看到的简单物体的形状。 2.通过观察、操作、想象等活动,使学生初步掌握全面正确地观察物体的基本方法。

2020-11-29    778    0
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 2.4科学测量:作直线运动物体的瞬时速度基础巩固(word版含答案)

2.4科学测量:作直线运动物体的瞬时速度基础巩固2021—2022学年高中物理鲁科版(2019)必修第一册 一、选择题(共15题) 1.如图所示的v-t图像中,表示初速度为零的匀加速直线运动的是( )

2022-11-11    342    0
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 2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 第一单元观察物体(三)D卷

2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 第一单元观察物体(三)D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

2020-10-25    569    0
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 新教科版三年级下册科学教案第一单元 物体的运动 第7课 我们的“过山车”

组间互评。(教学提示:提示学生,测量轨道长度时可以用软尺直接测量;如果曲线轨道较多,不方便直接用软尺测量,也可以先用细绳量出轨道长度,再用软尺测量这段细绳的长度。) 4.布置任务:大家已经完成了“过山

2022-02-10    675    0
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 五年级下册数学试题-奥数:1.3.观察物体(一)人教版

第一周 面积和观察物体 3.观察物体(一) [题型概述] 观察立体图形某个面的平面图,大家可以先想象一下它的模样,然后再画出来加以确认。 [典型例题] 从上面、正面、右面和左面观察如图所示的这个组合体,看到的分别是什么?

2021-06-04    461    0
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 苏教版(2017秋)四年级科学(上学期)第二单元测试题物体的运动(含答案)3份

苏教版(2017秋)四年级科学上册第二单元测试题 物体的运动 一、判断题 1.静止是相对的,地球上没有绝对静止的物体。(______) 2.植物生长的运动是一种缓慢运动。(______) 3.一棵大

2022-01-12    743    0
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 北京版小学二年级数学上学期第四单元《观察物体》练习题

北京版小学二年级数学上学期第四单元《观察物体》练习题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的

2020-10-10    476    0
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 教科版 科学三年级下册第一单元 物体的运动 单元测试卷(含答案) (5)

第一单元 物体的运动 单元测试卷-2020-2021学年科学三年级下册-教科版(含答案) 一.选择题 1.在同一轨道上运动的小球,运动的快慢(   )。 A.一定是相同的        B.一定是不同的 

2023-04-08    290    0
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 2021年秋新教科版教版六年级上册科学1.3《观察身边微小的物体》教案

观察身边微小的物体 课程基本信息 课例编号 3 学科 科学 年级 六 学期 第一学期 课题 《观察身边微小的物体》 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 教学目标 教学目标: 1.同一个微小的物体在肉眼、

2021-07-17    1550    0
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 新教科版三年级下册科学教案第一单元 物体的运动 第1课 运动和位置

 本单元是将机械运动作为研究对象的主题单元,以物质科学领域主要概念“物体的运动可以用位置、快慢和方向来描述”为线索,组织有层次的学习活动,并延伸到技术与工程领域的“工程技术的关键是设计,工程是运用科

2022-02-10    2091    0
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 小学数学 青岛版(六三制) 二年级下册 五 谁的眼睛亮——观察物体说课稿

 《观察物体》说课稿 一、教材分析: 1.说教材:《观察物体》是青岛版小学二年级下册第五单元的内容。 编写意图地位和作用:本节课是在学生已有观察物体经验的基础上进行学习的,教材中让学生观察的都是生活

2023-03-16    203    0
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 2015年新审定人教版五年级数学下册第1单元《观察物体 三》教学设计

课题 观察物体 课型 新授课 备课人 田雨新 执教时间 教 学 目 标 知识 目标 让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体的形状。

2021-03-01    563    0
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 新教科版三年级下册科学教案第一单元 物体的运动 第2课 各种各样的运动

科学知识目标 知道物体的运动形式是各种各样的,这些运动形式可以分类。 科学探究目标 观察、比较物体的运动,能用简单的图示和文字等描述物体的运动形式。 科学态度目标 1.感受探究生活中各种物体运动形式的乐趣。

2022-02-10    853    0
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 2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 1.观察物体(三)同步练习(I)卷

2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 1.观察物体(三)同步练习(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

2020-10-25    618    0
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 部编新人教版小学五年级数学下册《观察物体(三)》具体内容及教学建议

《观察物体(三)》具体内容及教学建议 编写意图 (l)本单元内容是让学生根据观察到的平面图形还原立体图形,借助操作实现从二维到三维空间的转化,培养学生的空间观念。 (2)例1是根据从一个方向看到的形

2023-01-26    201    0
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 二年级上册数学单元测试-5.观察物体(一) 人教新版(含解析)

二年级上册数学单元测试-5.观察物体(一) 一、单选题 1.(    )拍到的照片是正好相反的。 A. 乐乐和甜甜                               B. 乐乐和小东   

2020-08-07    647    0
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 2019-2020学年人教版数学四年级下册2.1观察物体(II)卷

2019-2020学年人教版数学四年级下册2.1观察物体(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

2020-10-25    584    0
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 教科版 科学三年级下册第一单元 物体的运动 单元测试卷(含答案) (4)

第一单元 物体的运动 单元测试卷-2020-2021学年科学三年级下册-教科版(含答案) 一.选择题 1.下面(   )物体上的圆点与其他两个运动类型不同。 A.         B.       

2023-04-09    373    0
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