【部编版】二年级上语文《2 树之歌》优质精品课课件
1. 部编版二年级上册语文2 树之歌 2. 新课导入猜一猜像伞不是伞, 整天土里站。谜底:树 3. 我会认梧wú字词积累桐tónɡ 4. 枫fēnɡ掌zhǎnɡ 5. 松sōnɡ柏bǎi 6. 装zhuānɡ桦huà
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猜一猜圆的周长和什么有关? 8. 自己动手量一量 周 长 C (毫米) 直 径 d (毫米) 的比值 (保留两位小数)你发现圆的周长和直径之间有什么关系? 9. 圆的周长除以直径的商是一个固定的数。我们把它叫做圆周率,用字母π表示。π=3
1. 语文园地二 2. 观察右边的课程表,读准字音。 3. wén文文字 4. shù数数学 5. xué学学习 6. yīn音拼音 7. yuè乐音乐 8. 看看你的课程表,跟同桌一问一答说说课程表的内容。
C.手移动变阻器的滑片的同时,眼观察小灯泡是否发光 D.手按开关,眼观电流表B 5. 5.在“测定小灯泡的功率”的实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但无论怎样调节滑动变阻器,电压表的示数虽
种太阳拉...拉...种太阳到那个时候世界每一个角落都会变的都会变的温暖和明亮啊 2. 我长大了做……口语交际2018新部编本二年级下册语文 3. 你知道有哪些职业?是干什么的? 4. 他(她)是 ,可以
12. 深shēn 13. 丛cóng 14. 你拍一,我拍一 ,动物世界很新奇。 15. 你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。 16. 你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。 17. 你拍四,我拍四,天空雁群会写字。
1. *杭州蔡丹红企业管理顾问事务所 0571—88979804*服务产品营销策略开发与客户管理 2. *杭州蔡丹红企业管理顾问事务所 0571—88979804*课程案例(一) 小王早年是某名牌大学
1. 3 拍手歌部编版二年级上册语文 2. 新课导入幸福拍手歌 3. 我会借助拼音读正确,读连贯。 4. 我会借助拼音读正确,读连贯。 5. 我会认世shì字词积累界jiè 6. 雀què锦jǐn 7
1. 传统节日 进入2018新部编本二年级下册语文 2. 中国传统节日 中国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。传统节日的形成过程,是一个民族或国家的历史文化长期
1. 苏教版二年级数学 下册练习七 2. =789=1125=819=1249=749=429 3. 计算时注意进位方法,要正确计算哦,加油! 4. 658+342=1000567+433=1000
们一起来学习两篇富有哲理的文言文,领悟文中蕴含的道理和情操吧!第1课时新课导入 2. 21 文言文二则 3. 高山流水遇知音新课导入 4. 伯牙鼓琴新课导入 5. 朗读课文,注意课文节奏,读准字音。
1010<>><< 12. 根据下面的统计表回答问题。售书册数第一天第二天第三天401559724993(1)哪天售出的书最多?哪天售出的书最少?答:第二天售出的书最多,第一天售出的书最少。(2)哪天售出的书大约有5000册?另外两天售出
invented a new game, but it never really caught on. 他发明了一种新游戏,但从未真正流行起来。 He is very quick to catch on to
1. 最新人教版部编语文二年级上册识字3 拍手歌 2. 一会写字组词。歌gē(唱歌、听歌、歌曲) 丛cóng(丛林、草丛、花丛) 深shēn(深处、深海、深山) 处chù(住处、到处、好处) 六liù(六只、六年、六条)
1. 树之歌人教版部编版二年级语文上册 2. 在天地之间,存在着一个奇异的树木王国。在地球上的树木王国中,有数以万计的各种各样的树木。树木的叶形则更是千奇百怪、无所不有。 树木开花的季节充满一年的四
观察这些图形有什么共同点? 4. 二.收获新知像这样, 一个图形, 左右两边完全一样, 我们就把这样的图形叫做轴对称图形。 5. 像这样画一画,再沿画的线剪一剪。二、动手探究和老师一起动手 剪一剪。先把一张纸对折。利用这种方法
1. 品读释疑21 文言文二则 2. 学习《伯牙鼓琴》时,首先借助注释和工具书读懂课文内容,然后围绕“伯牙为什么绝弦”这一问题,深入理解课文,体会伯牙为纪念知音子期而破琴绝弦的真挚情感。方法导学 3.
1. 最新人教版部编语文二年级上册识字2 树之歌 2. 一会写字组词。杨yáng(白杨、杨柳、杨树) 壮zhuàng(壮士、强壮、壮丽) 桐tóng(油桐、桐华、梧桐) 枫fēng(枫叶、枫树、枫木)
1. 12、古诗二首一首歌 一首曲子 2. 首 3. 池上唐.白居易白居易,唐朝诗人,字乐天,号香山居士。 他一生写诗3600多首,是唐朝写诗最多的诗人。:荷花池塘里 4. 池 上 (唐)白居易 小 娃
1. 平行四边形北师大版小学数学二年级下册继续 2. (长方形)(正方形)继续学习内容及步骤:(一)复习准备我们已经认识过什么样的图形呢? 3. 有几条边?(四条边)边的长度有什么特点?(对边相等)有