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去宋代感受一下当时人们的童年乐趣。 二、初读课文,扫清字词障碍。 1.请同学们自由朗读三首古诗,标出自己不认识的字词,与同桌交流。 2.(出示7 个会认的字) (1)学生齐读,注意读准“磬、陂、漪”的读音。 (2)认读多音字“供”。

认识自己的优缺点，正确分析自我，相信自我，完善自我。 教学过程 一、新课导入 师:同学们,在我们的手上隐藏着一个每个人独特的小秘密，你知道是什么吗？ 对，就是我们的指纹。 现在,我们一起来做一个小游戏。请大家准备好印泥和白纸,看看我们的指纹藏着什么秘密。

板书课题：我们的好朋友 二、讲授新课 活动一：说说我的好朋友 （一）说一说。 1.在学校生活三年多了，你一定交到不少好朋友，和大家说说你 的好朋友吧。 ☆猜一猜：向全班同学描述好友的特点，但不要说出他的名字， 请大家猜猜他是谁。

59 BC. ”可知, C 项错误。故选 D。 Ⅲ. 短文改错 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文, 请你修改你同 桌写的以下作文。文中共有 10 处语言错误, 每句中最多有两处。每 处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

.........................................241 习作 有你，真好 ..............................................

每小组展示一幅优秀的作品， 并讲解所设计报刊的意图和 思路。 四、课堂小结 师：同学们，通过今天的学习，你有哪些新的收获呢？希 望家中有电脑的同学能自选主题并搜集相关素材， 设计一个电 子报刊，下节课分享给大家。第

.........................................229 习作 有你，真好...............................................

有感 情地读一读，说说你有怎样的感受？请把你的收获和大家一起分享。 3．内容归纳，整体感知 三、 分层朗读，感悟美景 1．找出描写草原美丽的自然风光的段落，自己有感情地朗读，把你喜欢的 词句勾画下来，细细品读。

零散式、“摘 句抄段”的任务式学习比较多，对习近平新时代中国特色社会主 义思想和党的十九大、十九届四中全会精神缺乏深层次思考，系 统、透彻的学习领会还不到位。二是学习不够深入。党员干部个 人自学、学习

一、指导思想 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯 彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，深入学习贯 彻习近平总书记视察 XXX 重要讲话和重要指示批示精神，全面 贯彻落实省市有

电头的作用：表明材料真实，报道及时。 四、合作探究：议新闻 研读课文，质疑、探究。 1.这篇消息报道都是一场大战，只用不到二百字，你觉得效果如何，请说出自己 的感觉。作者为什么不详细写渡江战斗的和情景？ 明确：本文不足二百字，却简而

课件（教材插图）。 学生准备 收集学习本领的途径有哪些。 教学过程 一、导入新课 同学们，我们都知道本领是学习来的，你知道学习的途 径有哪些吗？看看教材中这些同学是通过哪些途径学习的。 二、探索新知 1.处处可学习 同学们请看教材

钟面上最长最细的针是秒针。秒针走 1 小格的 时间是 1 秒。 观察一下，秒针走一圈，分针走多少小格？你发现了什么？ 有的电子表可以显示到秒。 1 分 =（ ）秒 这是秒表。一般在体育运动中 用来记录以秒为单位的时间。

提示：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。一些正常的 生理现象可能给我们带来烦恼。 （2）你怎样帮助这些同学解决烦恼？说出你的理解。 提示： 受遗传、营养、锻炼、家庭环境、个人因素等因素，我们 要正确对待一些

二次设计教学过程： 一、导入新课： 　　师：同学们已经是小学生了，很多事情已不需要爸爸妈妈 帮助了。能告诉大家，你每天起床后都做了些什么吗？（穿衣、扣 扣子、穿鞋、系带子……） 　　很多同学都非常能干，学会料理自己的事了。那你会整理

欲言，大胆汇报。（展示课件第六屏） 2. 快速自读一次课文。 3. 再读课文，把自己的发现标出来。 4. 和同桌交流自己的发现。 5. 同学汇报，教师相机引导。 6. 师小结。 四、朗读感悟。 1．课件出示重点语句

经营管理不断强化。坚持精细化管理，实施集约化经 营，规范地方电厂管理，加大市场开拓力度，经营电量增 幅保持全省第一。加快“一系统四中心”建设，营销技术 支持系统单轨运行，电能计量中心建成使用。严格执行电 价调整政策，认真抓好营业操作，确保了电费及时足额回

教育局 2020 年工作要点 2020 年，X 教育系统将以党的十九届四中全会精神和习 近平总书记关于教育工作的重要论述为遵循，全面贯彻落实 省《教育现代化 2035 行动纲要》、各级教育大会部署以及《X

考试结束后ꎬ将本试卷和答题卡一并交回ꎮ 第一部分　 听力(共两节ꎬ满分 ３０ 分) 做题时ꎬ先将答案标在试卷上ꎮ 录音内容结束后ꎬ你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上ꎮ 第一节　 (共 ５ 小题ꎻ每小题 １. ５ 分ꎬ满分

力的绘画，力的舞蹈，力的音乐，力的诗歌，力的律吕哟！ 红烛（闻一多） 红烛啊! 这样红的烛! 诗人啊! 吐出你的心来比比，可是一般颜色? 红烛啊! 是谁制的蜡——给你躯体? 是谁点的火——点着灵魂? 为何更须烧蜡成灰，