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苏教版四年级数学上册《四 统计表和条形统计图》-单元测试4 一、单选题(总分：25分本大题共5小题，共25分) 1.(本题5分)两个数相除商是2，被除数和除数同时扩大到原来的100倍，商是（　　） A

冀教版六年级上册数学期末专项复习冲刺卷（七）：扇形统计图（B卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 扇形统计图的认识 (共8题；共16分) 1. （2分）下图是某校教师最喜欢看的电视节目统计图。

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人教版数学四年级上册 第七单元第二课时1格表示多个单位的条形统计图 同步测试C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

北师大版六年级上册数学期末专项复习冲刺卷（七）：扇形统计图（B卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 扇形统计图的认识 (共8题；共16分) 1. （2分）下

冀教版六年级上册数学期末专项复习冲刺卷（七）：扇形统计图 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 扇形统计图的认识 (共8题；共16分)

1. 扇形统计图复习 2. 1.填空： 画一个半径为3厘米的圆，圆周角为（ ）度。2.计算：360度的15%是多少？120度的70%是多少？360360×15%=54°120×70%=84° 3. 条

人教版数学四年级上册 第七单元第二课时1格表示多个单位的条形统计图 同步测试A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教统编版六年级上册数学期末专项复习冲刺卷（七）：扇形统计图（B卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 扇形统计图的认识 (共8题；共16分) 1. （2分）下图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图．

2019-2020学年西师大版小学数学四年级下册 8.2 条形统计图 同步训练 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 第八单元平均数与条形统计图 单元卷（2）（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学

湘教版六年级上册数学期末专项复习冲刺卷（七）：扇形统计图（B卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 扇形统计图的认识 (共8题；共16分) 1. （2分）下

人教版数学四年级上册 第七单元第一课时1格表示1个单位的条形统计图 同步测试（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 第八单元平均数与条形统计图 单元卷（2）B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你

人教版数学四年级上册 第七单元第二课时1格表示多个单位的条形统计图 同步测试B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

2018-2019学年小学数学人教版四年级下册 第八单元平均数与条形统计图 单元卷（1） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

人教版数学四年级上册 第七单元第二课时1格表示多个单位的条形统计图 同步测试D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

2020-2021学年苏教版小学六年级数学下册《第一章 扇形统计图》单元测试题 一．选择题（共8小题） 1．下面数据中，用扇形统计图表示更合适的是（　　） A．学校2004年﹣2014年树木总量变化情况

2018-2019学年小学数学人教版四年级下册 第八单元平均数与条形统计图 单元卷（2） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

人教版数学四年级上册 第七单元第二课时1格表示多个单位的条形统计图 同步测试（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！