青岛版2019-2020学年六年级上册专项复习七:统计图的选择(B卷)
青岛版2019-2020学年六年级上册专项复习七:统计图的选择(B卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共12题;共24分) 1. (2分)小华应选择(
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青岛版2019-2020学年六年级上册专项复习七:统计图的选择(B卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共12题;共24分) 1. (2分)小华应选择(
课 题:复式折线统计图 教学目标: 1.使学生经历用复式折线统计图描述数据的过程,了解复式折线统计图的特点和作用;能看懂复式折线统计图所表示的信息,能根据要求完成复式折线统计图。 2.使学生能根据
认识折线统计图 教学内容: 教学目标: (一) 知识与技能 1、 初步认识单式折线统计图,知道单式折线统计图的结构和特点。 2、 会看折线统计图,能从折线统计图上获取数量变化情况,并能做简单分析和预测。
2019-2020学年冀教版小学数学五年级下册 七 折线统计图 同步训练 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
四年级上册数学第4章 统计表和条形统计图 学员编号: 年 级:四年级 课 时 数: 学员姓名: 辅导科目:数学 学科教师: 授课类型 T条形统计图 T折线统计图 T统计 授课难点 引导学生掌握数据的收集和整理方法。
折线统计图同步检测 一、 填空 1、 ( )统计图可以清楚地看出数量的多少;( )统计图不但能表示出数量的多少,而且能清楚地表示出数量的( )情况。 2、 小明想反映一到六年级星期五借书的本数,最好选用(
高中地理下学期人教版(2019)必修第二册人口统计图的判读专项提升 一、选择题 人口金字塔的形态不仅能显示该国人口结构与人口转型阶段,同时也能反映该国社会经济发展的程度。读下面四种形态的“人口金字塔图“,完成下面小题。
条形统计图(二) 教学内容:上海市九年义务教育课本数学三年级第二学期P39 学习目标: 1、知道条形统计图的组成要素,会制作简单的条形统计图。 2、通过操作、比较,体会一格表示多个数量的必要性和合理性,渗透具体情况具体分析的思想。
七:扇形统计图的应用(B卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共4题;共18分) 1. (10分)下面是贝贝家去年各项支出的统计图,其中旅游支出为3000元,请完成下表。
北师大版2019-2020学年六年级上册专项复习七:扇形统计图的应用 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
七:扇形统计图的应用(B卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共4题;共18分) 1. (10分)下面是贝贝家去年各项支出的统计图,其中旅游支出为3000元,请完成下表。
长春版2019-2020学年六年级上册专项复习七:扇形统计图的应用 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
《复式条形统计图》教学设计 界首市第四小学 张才超 教学内容: 北师大版教材上的内容; 教学目标: 1、 学生认识复式条形统计图,学习根据收集、整理的数据完成复式条形统计图。 2、 提高学生根据图中数据分析问题、解决问题的能力。
课型 教学内容 复式条形统计图 教学目标 1、了解复式条形统计图的特征,能用复式条形统计图直观有效地表示数据。 2、在读统计表和统计图、比较单式和复式统计图的过程中,认识复式条形统计图。 教学重点 认识复
条形统计图(二)(第一课时) [教学内容]上海市九年制义务教育课本(试用本)三年级第二学期P39 [教学目标] 1.使学生初步学会根据统计图表进行简单的数据分析,学会看横向的条形统计图,并能根据统计表中的数据完成统计图。
第二课时条形统计图(以一当二) 一、学习目标 (一)学习内容 《义务教育教科书数学》(人教版)四年级上册第96~97页例2相关内容及做一做、练习十九第3、4题。 “一格表示2”的条形统计图是在学完“一
学科:数学 课题:条形统计图(项目组数的确定) 教时:1 教学目标: 1、能通过一组数据多种分组的观察和比较,体会数据统计既要方便简洁又要反映数据特征的特点,同时要使统计数据不重复不遗漏,初步建立图像的美感。
折线统计图 教学目标: 1、使学生认识折线统计图,了解折线统计图的特点,知道折线统计图既可以反映数量的多少,更能反映数量增减变化。 2、使学生会看折线统计图,知道折线升降的现实意义,培养学生从统计图中发现问题,解决问题及进行合理推测的能力。
七:扇形统计图的应用(B卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共4题;共18分) 1. (10分)下面是贝贝家去年各项支出的统计图,其中旅游支出为3000元,请完成下表。
折线统计图说课稿 尊敬的各位老师,大家上午好: 今天我说课的内容是苏教版五年级下册第二单元《折线统计图》,下面我从说教材、说教法、学法、说教学流程、说板书设计几方面对本课时的内容进行阐述。 一、说教材