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上下班制度 第一篇：上下班制度 考勤制度 一、为了规范公司考勤管理，严肃工作纪律，现结合我公司实际情况，特制 订本制度。 二、工作时间：周一至周六 作息时间：夏季上午8:30—12:00下午2:30—

安全生产会议制度 　　1、目的：规定安全会议内容、形式和会议责任人要求，确保各项安全生产工作的落实 　　2、范围：班组以上部门 　　3、责任者：班组长以上人员 　　4、程序： 　　4.1为了及时了解

办公制度     为规范公司员工的工作行为，提高工作效率，树立公司形象，特制定本制度。     一、各独立核算单位的责任人，必须每日上午8点10分前，组织员工欢呼口号,做早操，否则，对责任人按80/20原则（80元/20元）进行处罚。

 保 密 制 度 1．0 总则 1．1 为保守公司秘密，维护公司权益，特制定本制度。 1．2 公司秘密，是指关系公司权力和利益、依照特定程序确定、在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项。 1．3

班级班规制度 一、卫生 1、清洁每天做2次，分早晨、放学。卫生区实行责任到人，每个同学负责自己卫生区的卫生。 2、在教学区内不得吃任何零食，也不许把任何饮料和面包带进教室。违者扣1分。 3、每人负责

培训制度 ◇每年年初人力资源科负责组织事业部各单位共同制定各类岗位培训规范，为实施岗位培训提供依据、标准，其内容包括： 1．岗位性质、工作职务分类及职责分析； 2．任职资格分析； 3．岗位应具备的专业知识和技能分析；

工资制度 　　工资制度是根据国家法律规定和政策制定的，是与工资的制定与分配相关的一系列准则、标准、规定和方法的总和。 　　工资制度大体上是通过工资等级表、工资标准表、技术(业务)等级标准及岗位名称表

合同管理制度 文件编号：HYG-QG-04 实施日期：2016年1月10日 1、目的 为确保合同制定工作的规范性、合理性，维护公司、公司员工及客户的合法权益，特制定本办法。 2、适用范围     本

小学教科研制度 　　小学教育科研管理制度 　　总  则 　　第一条  为了进一步实施“科研兴校、科研兴教、科研兴师”战略管理，实现我校教科研工作的持续发展，更好地发挥教育科学研究对学校教育改革与发展的积极促进作用，特制定如下管理制度。

制度名 外汇管理制度 电子文件编码 GLZD091 页码 2-1 第一条 营业收入中的外币、外汇，收款员必须详细记录在营业收入日报表中，连同收费单据一起缴交出纳入库。夜班的外汇收入，存入会计部特殊保险柜中，于第二天上午缴总出纳入库。

居务公开制度 一、居务公开内容 政策公开、办事程序公开；办公经费及社区财务公开；计划生育工作公开；流动人口管理情况公开；城市居民最低生活保障工作公开；社区成员代表会议对居民干部的评议情况公开；社区居

配件管理制度 目的 为了加强对采购入库零件的规范化管理，确保购进零件数量与质量合格，价格合理，做到零件入库管理的有序化，规范化。 岗位职责 零件部主管 1． 贯彻落实公司各项规章制度，执行公司集团各项业务规定；

制度名 质量管理组织制度 电子文件编码 GLZD151 页码 2-1 第一条 企业最高管理者对所生产产品的质量应承担全部的责任。因此，质量管理的 运作必须由总经理(ＣＥＯ)直接控制。必需明确地认识到

医生工作制度 一、在科主任领导下，负责本科的医疗、培训、宣传、讲座工作。 二、对病员进行检查、诊断、治疗，开写医嘱并检查执行情况，同时还要做一些必要的检验和检查工作。 三、书写病历。按要求认真书写门

支部组织生活制度 　　基层组织是市委会的根基，健全支部组织生活，是加强支部对党员进行管理和教育，以提高党员政治思想水平、发挥党员积极作用的一项重要组织措施，也是增强支部凝聚力，搞好支部组织建设和思想

医院行政会议制度 一、院长办公会议 院长办公会议是院行政领导成员集体研究、解决全院行政业务重要问题的决策性会议。内容包括： 1、会议研究事项： (1)研究制订贯彻落实上级卫生行政部门的重要指示、重要部署、重要决策的意见。

公司印章使用制度 　　为维护公司印章使用的权威性、严肃性和安全性，保障公司的正常利益和工作的顺利开展，现对公司各类印章的使用管理作如下规定： 　　一、管理： 　　1、经总经理授权由公司行政部负责公司

情报报告的做成记录。 ４、 报告的整理及帐目记录。 ５、 订单获得及帐目记录。 ６、 对于内外情报提供的奖励制度实施。 （三） 行销企划部门依照本要领的实施和管理来工作。 第二条 打听的方式和处理 （一） 对于

印章管理制度 　　第一条  目的 　　为保证公章使用的合法性、严肃性和可靠性，杜绝违法行为，维护公司利益，特制订本管理制度。 　　第二条  适用范围 　　本制度适用于集团公司及其子公司。 　　第三条 

学校听评课制度 1、听课是领导深入教学、了解情况的重要途径，是教师互相学习、交流经验的有效方法。每个教师，都应把听课列入自己的工作议程，并自觉形成制度。 2、学校开展的各类听课活动教师要积极去听，备