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少先队活动案例 《植树造林 绿化祖国》 一、活动主题：植树造林，绿化祖国 二、活动目标：——“植树造林 绿满世界”主题队会 1、了解人类和植物的密切关系，懂得绿化的意义，培育未成年人的环境意识。 2

班队活动案例 　　一、活动背景： 　　纵观各学校缩影，每天放学后，堵塞的校园门口，同学们“有滋有味”地啃着小摊上的炸鸡腿，煎火腿；中午时分，拥挤的各小店门口，同学们津津有味地吃着小薯片，棒棒冰……随

在学习实践科学发展观活动中，阿勒泰市坚持边学边改，边查边改，突出实践特色和成效，切实把学习培训、关注民生作为工作的出发点和落脚点，立足于解决当前存在的突出问题。 案例一：阿勒泰市金天山纸浆有限责任公

【“双减”作业设计】“双减”小学语文综合性实践作业设计案例 案例一 【示例】五年级上册：自主阅读+小组合作交流分享 五年级六班“和我共读一本书”活动安排： 1.全班同学本学期需要完成5本书的阅读，平

2014广西造价员考试试题(综合案例,专业案例) 卷一 专业案例 【案例一】清单综合单价计算 市区内某二层办公楼工程，框架结构，采现浇混凝土施工。墙体采用小型混凝土空心砌块，厚度190mm。其混凝土

历史教学活动案例 案例1 活动主题：成语知识竞赛 活动目标 （1）搜集与中国古代历史事件有关的成语故事。 （2）从成语中看历史，初步了解历史对语言、词汇的影响。 （3）激发学习历史的兴趣。 （4）学习参与知识竞赛等活动的方法。

人员人事任命仍由第一商业局控制，但已成为一个自主经营、自负盈亏的经济实体。企业在定价、采购等经营性活动中有决策自主权，企业员工的工资也由企业自行决定。 在80年代中期经济高速增长时期，G百货大楼经济效

综合实践活动课实施方案 　　综合实践活动课实施方案 　　指导教师：原艳平 　　课    题：武术基本功 　　选题背景：（依据和意义） 　　武术作为我国民族特色的民间传统体育类项目，渊源流长，它有着悠

小学端午节综合实践活动方案 　　一、选题背景 　　群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香……中华民族的传统节日——端午再次向我们走来，然而通过调查发现，学生对端午并不是非常了解，对端午习俗中的文化现象更是知之

2018年综合实践活动课年度工作计划 　　一、指导思想 　　认真贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》，适应学生个性发展和社会需要，以学生的直接经验或体验为基础，以“实践、创新、发展”为主线，更有效地

综合实践活动课：丛林探宝 　　游戏目的： 　　1 通过游戏，激发学生关爱他人，培养学生良好的团队精神。 　　2 感受到集体活动的快乐，认识到团结协作的重要性。 　　3 通过引导、评议，教育学生遇事要善于动脑，勇敢自信。

“我和春天有个约会”综合实践活动方案 　　一、设计理念 　　综合实践活动课程具有综合性、实践性、开放性、生成性、自主性等特点。它既包括研究性学习、社会实践、劳动与技术教育、人自然社会、水的综合利用等指定领域

六年级综合实践活动《水果大观园》 　　一．活动背景： 　　随着社会经济的不断发展，人们的思想观念在不断地更新，以往作为家长只注重孩子的温饱问题，而现在对于孩子合理饮食结构也逐渐成为现代家庭的一个重要

感受中国传统节日综合实践活动方案 　　一、主题背景： 　　中国的传统节日是中国灿烂文化的重要组成部分。但时下我们对洋节付出的情感明显多于我们自己的节日。我们记得情人节是哪一天，记得圣诞节是哪一天，知

综合实践活动课程实施总结 　　综合实践活动课程实施总结 　　人民教师   汪启喜 　　新课程进入东山已两年了，伴随着教学改革的整体推进，综合实践活动的实施在我县已走满两年。本人有幸亲身经历了该课程的

综合实践活动方案《爱护学习用品》 　　活动目标： 　　一年级的小学生由于刚进小学，很多的课堂常规他们不是很了解，更别说是养成习惯了。就说他们自己的学习用品吧，比如铅笔，往往是随手拿，随手放，等到要用

综合实践活动方案――我和绿色有个约会 　　一、指导思想 　　为了对全体学生进行勤俭节约的传统教育，学校决定从“节约资源”切入，提出了以“让绿色永恒”为主题的教育活动。其目的在于组织和引导少年儿童从身

《走进昆虫的世界》教学设计 活动背景： 综合实践活动课是着眼于生活本身的课程，针对综合实践课标的设计理念，整合各学科知识，进行综合实践学习已成为现在和今后世界教育发展的一个新的特点。教师可以更大限度

《走近雷锋》综合实践活动方案 　　《走近雷锋》综合实践活动方案 　　一、主题产生背景 　　3月份学校大队部开展了“学雷锋，做雷锋”主题德育教育活动，但几个苍白的故事、象征性的在校园里捡点费纸、做几件

中小学综合实践活动课程指导纲要 教育部近日发布《中小学综合实践活动课程指导纲要》（以下简称《纲要》），提出中小学综合实践活动课程是义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程，与学科课程并列设置，从小学