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交错排序法：先挑出价值最高的工作，再挑出价值最低的工作， 然后在选次高次低等等 成对比较法：把工作对象两两比较，然后将对比的结果综合比 较，得出全部工作的排序结果。方法：缺乏时间和财力作规划工作的公司 结构稳定的公司 势力单薄的公司适用范围：

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物理学、生物学等，不构成现代意义上的环境教育 环境教育必须渗透到社会科学课程，才能有助于受教育者的综合素质的提高 尤其重要的是要形成受教育者积极的环境意识和价值观。 10. 二、创建绿色学校的意义及其

1. 数据生命周期管理理论与实践 2. 目录一、工行数据管理的总体情况 二、数据生命周期管理理论与方法 三、工行数据生命周期管理实践 3. 工行数据管理的指导思想指导思想构建合理的数据管理组织架构和

0年代60-701978 后 8. 2. 思想政治教育概念的演变分析思想政治教育是不同历史时期政治实践活动的产物 中国的思想政治教育与国际共产主义运动紧密相连 是前苏联革命历史经验的继承和延续 表现学科的党性和政治性特征

企业建立“优质服务型”竞争优势的七个步骤由上至下改进服务：优质服务的思想必须贯彻在企业文化之中，并且要由领导以身作则付诸实践。 创造具体的优质服务目标，并由一套明确的制度来保证。 雇佣重视顾客的员工：这种员工必须是愿意与顾

10. 背景介绍某城市地铁隧道穿越复杂地质条件区域，选址面临诸多挑战。选址过程经过多轮地质勘察和综合分析，最终确定隧道走向和位置。经验教训在选址过程中，应充分考虑地质条件、城市规划等多方面因素，进行

较难培养护生的批判性思维，护生普遍存在学习积极性不够、缺乏主动性、只会死记硬背应付考试、理论难以与实践相结合；同时还存在着不够重视学生的个体差异、调动学生主动学习的方法不多、老师很难了解学生的真实想法

行财务综合分析，提出问题，解决问题并进行预测的能力。 5. （3）课程重难点分析重点：1、财务报表种类 ；2、三大报表编制方法；3、三大报表具体分析；4、能力分析；5、杜邦财务分析法、沃尔综合评分分析法

…优秀的上级经理和导师 伙伴计划 高度敬业的团队 … 4. “启明星”职业发展体系介绍集中学习体验 3个月导师指引专业实践 3个月 挂职锻炼 6个月 精英计划 千里马工程 专业轮岗 1-2年 5. 集中学习体验*集中学 习体验

级学科设置。03修订临床医学博士、硕士研究生培养方案，加强麻醉、感染、重症学科研究生课程建设，强化实践能力和科研思维能力培养。在医学领域新建一批教育部重点实验室。04二、全面优化医学人才培养结构 12

程。基准化过程基准量度基准实践基准差异（程度、何处、何时）差异弥补（知识、实践、过程 ）管理责任 组织联系 全员参与 最优运作4 5. 基准化过程： 计划 阶段分析 阶段综合 阶段行动 阶段成熟 阶段1、决定基准目标；2、找出同谁

、基准规律。 2、概括性——管理原理是在高度综合和概括管理活动客观规律的基础上而得出的具有普遍性、规律性的结论。管理原理不是局部经验，而是被大量的管理实践所证明的行之有效的普遍真理。 4. 3、稳定性

能力的政府行为。 7. 现状调查国际比较形成课程改革总体思路引进竞争机制强调广泛合作课程标准类项目综合研究类项目强调课程专家 与各项目组专 家的不断对话 交流与合作重视基础研究 国际趋势 现状反思 需求分析

...“互联网+”背景下的智慧校园 5. Part 1智慧校园智慧校园是数字校园发展的高级阶段，是综合运用物联网、云计算、大数据、移动互联网、人工智能等新一代信息技术，结合社交网络、生活实验室等工具和

管理学是以存在于所有管理活动中的共性的普遍的管理原理和管理方法为研究对象的基础理论学科。 2、管理学的特点 一般性、综合性、历史性、实践性 3、本课程的学习内容 管理学原理与方法 现代企业管理案例 其他 9. 六 为什么要学习

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，进行形象、生动的描述，从而给公共关系以通俗的解释和具体操作性定义。 5．特征综合论 这类观点是将公共关系的各种特征综合起来加以表述。 (二)我国对公共关系的定义 我国引入公共关系这个概念以后，已经出