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学习十九大精神专题党课讲稿 同志们： 为深入学习宣传贯彻党的十九大精神，切实提高财政干部的思想认识、政治素质和理论水平，着力把思想、行动和力量统一到十九大精神上来，按照上级党组织的安排部署，今天由我

专题节目《榜样》学习体会 ——胡双钱“工匠精神” 现任中国商飞上海飞机制造有限公司数控机加车间钳工组组长胡双钱，主要负责飞机项目零件生产、C919大型客机项目技术攻关及青年员工的培养，先后获得“上海

《雷雨》专题学习的教学设计       一、专题教学的缘起     走入专题教学源于吴泓老师的指引。早在2003年《语文教学通讯》的封面人物上，我就见到了吴泓老师，第一次知道了专题教学，那时心想，吴

“两学一做”学习教育专题党课 同志们： 开展“两学一做”学习教育，作为一项重大的政治任务，是在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，党建工作的一次再部署，是保持发展党的先进性和纯洁性的

【中高考】关于疫情——口罩的综合性学习 1、口罩的标语 （1）前两天，小白小文发现小区门口新挂了标语：口罩还是呼吸机 您老看着二选一 小文说：这标语看着真不舒服。 小白说：我看挺好的。 对这样的标语，你的看法是

第六单元综合性学习 我的语文生活 1.【核心素养：人文底蕴】这里是奇妙的语文世界，请你一起来参加我们的漫游之旅吧。 （1）【第一站：标语大全话公益】请为下面的标语选择合适的宣传对象，用线连起来。 ①字字含意蕴，句句传真情。

综合性学习 文学部落 【教学目标】 1.搭建一个文学交流的平台，成立兴趣小组，筹建文学社团。 2.建设一个发布成果的园地，成立班级文学角，创办社刊。 3.开展一次交流展示实践活动，促进活动的有序开展，提高学生的语文素养。

综合性学习 少年正是读书时 【教学目标】 1.学会分析图表，从图表中提取信息。 2.积累阅读经验，培养阅读兴趣。 3.了解名家名著，掌握读书方法。 4.学会与同学合作完成活动，积极表达自己的看法。 【教学重难点】

综合性学习 人无信不立 【教学目标】 1.了解有关诚信的经典论述，能理解诚信的传统内涵和现代意义，积累有关诚信的名言、故事。 2.观察身边的诚信行为，搜集相关事例。 3.通过搜集到的资料进行演讲并联系生活践行诚信。

综合性学习 【核心素养目标】 文化自信：了解中国优秀传统节日及节日习俗，增长知识，彰显文化，弘扬传统。 语言运用：以适当的方式展示综合性学习的成果。 思维能力：能就自己感兴趣的一个传统节日写一篇习作，写清楚过节的过程。

综合性学习 有朋自远方来 【教学目标】 1.让学生学会与人交往，展示自我，与人建立纯真的友谊。 2.引导学生掌握积累知识、资料搜集的方法，试着从中受到启发。 3.联系交友经历，独立思考网络交友的利弊

综合性学习　人无信不立 1．积累有关诚信的名言警句、诗歌、故事。 2．培养学生在活动中搜集、整理资料的能力以及口头表达能力。 3．通过活动让学生认识诚实守信是为人之本的道理，养成诚实守信的好品德。

综合性学习：中华传统节日 【教材分析】 我国历史源远流长，在长期的历史进程中，各个民族用自己的智慧和双手创造了灿烂的文明，同时也形成了自己独特的习俗和文化。随着我国改革开放程度的提高，国外的一些节日

综合性学习 中华传统节日 ［教学目标］ 1.能小组分工合作，用不同方式收集介绍我国传统节日的资料，并记录这些节日的相关风俗。 2.以适当的方式展开综合性学习的成果。 3.能对其他小组的展示活动作出评价，提出改进建议。

第四单元 综合性学习 孝亲敬老，从我做起 1.【核心素养：社会责任】你将主持以“孝道”为主题的班会,准备在开场白中向大家讲述孝道对中学生成长的意义。 于是,你这样说：示例：各位同学，大家好！俗话说，

综合性学习 身边的文化遗产 【教学目标】 1.了解文化遗产的有关知识，搜集整理身边的文化遗产项目，积极参加“文化遗产推荐与评选”活动。 2.实地考察，将掌握的第一手材料汇总整理，撰写申请报告。 3.

综合性学习：轻叩诗歌大门 ▶教学目标 1.通过阅读，感受诗歌的特点，激发学生学习诗歌的兴趣。 2.通过收集诗歌、创作诗歌、朗诵诗歌等多种活动，进一步了解诗歌，感受诗歌的魅力。 ▶教学重难点 通过朗诵、创作、收集诗歌，感受诗歌的魅力。

综合性学习 有朋自远方来 精彩开篇词 “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。人生在世，离不开朋友。而交友、与人相处，是需要智慧与爱心的。 学习目标 1.让大家认识到交朋友的重要性。 2.引导大家学会选择朋友。

叩击一代又一代人的心灵。今天,让我们一起走近诗歌,轻叩诗歌的大门。(板书课题) 二、了解诗歌。 1.在这次综合性学习中,我们朗读并学习了很多诗歌,你觉得什么是诗歌? 我国现代诗人、文学评论家何其芳曾说:“诗是一种最集中地反映社会生活的文学样式

综合性学习 《倡导低碳生活》教学设计 【教学目标】 1.理解低碳生活的概念，了解低碳生活的重要性，知道怎样践行低碳生活。 2.通过学习树立低碳环保的意识，学会热爱与保护环境，践行低碳生活的良好品质，树立主人翁的责任感。