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1. 语文园地七 2. 交流平台交流指导 本次交流平台展示的是一些优美生动的语句，榕树的枝繁叶茂、翠色欲滴，让人感受到有一种生命力在涌动；月亮慢慢升高的过程让月亮像一个淘气的孩子出现在读者面前。这些句子之所以优美生动，给人静中有

（2）沿途作者都看到了什么？结合插图想象画面，与小组内的同学交流一下。 （3）想一想作者的心情怎样？ 2．自主学习，合作交流。 12. 3．全班交流。 （1）梅子黄时，正值雨季，而天气却（ ），给人以（ ）之情。

充。 9. 反馈分享收获。交流读片段的感受。从故事情节、环境描写、人物语言动作和心理活动等多方面交流，通过交流让学生感受主人公的天真烂漫及成长中遇到的人和事。 10. 交流课前读小说《童年》的感受。理

1. 欢迎各位参加学习 2. 共好-团队合作精神 3. 破冰游戏 4. 培训目的1、通过培训让学员了解共好的团队精神2、通过培训增强团队的凝聚力，达成共好 5. 团队合作精神讲析 *团队合作含义及重要性

绝大部分学生没有真正了解自己就读的专业 ” 绝大部分职场人没有真正了解自己的工作 VSPart A专业学习岗位学习 3. 现在的工作了解公司内部部门在公司中的位置 部门与其他部门的关系 部门在公司的历史发展

（一）检查预习 3. 二、探究形成 （一）探究学习估一估数学书的长、宽和厚 大约是多少厘米。能测量出他们的准确长度吗？ 4. 二、探究形成 （二）交流展示 方法 数学书 估计长度 测量结果 测量数据（精确）

自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍，并把自己喜欢的句子抄下来。 14. 字词学习抖抖手臂 蟋蟀 振动 歌韵 掠过 歌吟 辽阔抖抖手臂 蟋蟀 振动 歌韵 掠过 歌吟 辽阔 15. 抖蟋蟀振吟韵掠辽阔大雁南飞

际，一起来学习如何才能得到别人的支持。 2. 请你支持我口语交际统编人教版六年级 上册 语文 3. 假如现在你要去找老师，希望他同意你办一份报纸并提供必要的帮助。想一想，应该怎么跟老师交流呢？ 4.

1. 重温企业文化，再创六和佳绩--六和文化学习与交流 2. 一个好的公司，好的组织，一定有好的企业文化泰高：以高于欧盟标准的企业产品质量标准面市 台大：敦品，励学； 会计学院：不做假账； 延安中

尚潮流——“酷”，并且大都对外语非常头疼，他们认为一个好的老师应该是真诚，愿意与他们做朋友的，是在学习上值得信赖的。 11. 竞争对手在广告形象的推广上大都走时尚路线，一般邀请一些电视、流行乐明星作为代言人，较少有塑造专业品牌形象的。

尚潮流——“酷”，并且大都对外语非常头疼，他们认为一个好的老师应该是真诚，愿意与他们做朋友的，是在学习上值得信赖的。 11. 竞争对手在广告形象的推广上大都走时尚路线，一般邀请一些电视、流行乐明星作为代言人，较少有塑造专业品牌形象的。

经常指责下属 不悉心培养下属，鼓励下属 加快角色转移 速度角色未转移易出问题 8. 团队老大 决策者 联络者 发言人管理意识 大局观 教练能力经理的定位和应具备能力 9. 成功的决心 专业的技能 威信 头脑冷静，善于决断

优势与劣势并存，初步树立可持续发展的观念。3、通过典型案例，比较分析我国地区之间的差异，体会交　 流与互补的重要性，尝试分析当地与外地交流的事例，　 增强促进地区发展的责任感。4、初步学会社会调查的方法，能够收集、整理、分析资料，　 培

通过观看短片，你有什么感受，与同学分享。 3. 学习目标 通过学习情绪的表达及探究情绪感染，能够正确表达自己的情绪，正确对待自己的情绪感受，控制好自己的情绪。 通过学习情绪的调控与表达，体会情绪表达对人际关系

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旗仪式向抗疫英雄致敬！五、疫情下的思政课——厉害了我的国 3. 好好学习 天天向上 观看升旗仪式 向抗疫英雄致敬一、 4. 好好学习 天天向上 什么是新冠肺炎？ 新型冠状病毒属于β属的新型冠状病毒，研

Relationship Management 客户关系管理是使企业能够全方位理解并查看它的客户，同客户建立最好的交流关系，并能够帮助企业从客户身上获取最大价值的管理方法和技术手段的结合。 —— Gartner Group

核的孩子的故事。 大家想知道这个孩子为什么叫枣核，这个孩子身上有什么有趣的故事呢？接下来我们一起来学习28课《枣核》。 导入课题 3. 枣核儿 从前有一对老夫妇，没有小孩，孤零零地很可怜。有一天，老太

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更高的效率和更好的绩效 塑造高绩效团队 6. 有愿意为之奋斗的共同目标有效的工作流程灵活和适应持续的学习共享的领导尊重差异化相互信任和尊重开放的沟通塑造高绩效团队 7. 团队是有以下四要素的人组成的共同