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产作业环境，制定安全制度和规程，规范 从业人员作业行为，增强安全管理的系统 性和有效性，提高企业生产安全事故预 测、预警和应急救援能力，提高生产安全 事故调查、统计、分析水平，提高把握生 产安全事故的特点和规律的能力，提高安

头的 消防安全领导小组，进一步明确相关人员消防监管责任，每季- 3 - 度召开 1 次会议，有会议记录。 （三）严管严控高危场所。落实“一场所、一对策”。 5 月底前，我单位将开展 1 次消防安全风险评估，明确隐患问题

理制度，主要包括生产管理、物流管理、 仓储管理、记录管理、设备管理、供应链管理、人员管理和培训、财务管理、统计管理、安 保管理、职业健康安全管理、应急预案等制度。 5.2.1 生产管理 生产管理制度的

月度/季度/年度安全风险管控会 物管 管理公司月度风险管控会模板 贯标部门自查和酒店抽查 各部门/质培 有检查、有记录、有反馈、有 整改 月度综合质量检查、总结 质培/物管/工程 区域卫生、设备维护、安全管 理、质检巡查，形成综合质量

三月：消防安全管理制度、春季消防报警疏散灭火演练、应急预案培训。对象：全体员 工 4. 四月:熟悉本场所消防设施种类及位置使用方法。对象：全体员工 5. 五月: 食品安全知识及应急预案。对象：餐厅、前厅、客房、保卫。

定进行安全等级评定。安全附件不合格的压力管道不允许使用。 6.库区及氨制冷机房和设备间（靠近贮氨器处）门外应按有关规 定设置消火栓，应急通道保持畅通。 依据： （1）《冷库设计规范》(GB50072-2010)第 4.6.1 条、第 6

在作业点应设置醒目的警示标识和清仓 、 维修作业流程 。 （２） 作业前应配带安全绳 、 安全帽等防护用品 ， 配备应急呼救 工具 ， 并在粮仓上部出口设系留装置 。 （３） 应自上而下进入 ， 不得从下部进入 、 作业

以危险化学品事故案例剖析和安全科普为重 点，征集遴选一批安全警示教育片、公益广 告、动漫等作品，在中国应急信息网组织一 次网上安全警示教育展播活动，在全国“安 全生产月”官网举办一次危险化学品安全知 识网络有奖答题，发起一次“抖除隐患”抖

设备状态、备品备件、生产及应急物资储备、保运力量安排、 安全保卫、应急、消防等方面进行的检查，特别是要对节假日 期间领导干部带班值班、机电仪保运及紧急抢修力量安排、备 件及各类物资储备和应急工作进行重点检查；

（43）《化工企业安全卫生设计规定》（HG20571-1995） （44）《生 产经 营单 位生 产安 全事 故 应急预案 编制 导则 》 （GB/T29639-2013） （45）《化工企业工艺安全管理实施导则》（AQ/T3034-2010）

办和各社区消防安全网格员为成员的消防安全领导小组。 组建了石羊镇专职(义务)消防队伍，并配置相应的消防装 备器材。各社区成立了消防安全应急救援分队和社区居民 消防志愿者队伍，充实了全镇消防安全的工作力量。 二、加强宣传教育，增强居民群众和辖区单位的消防

160 L，稳压泵吸水管应设置 明杆闸阀，稳压泵出水管应设置消声止回阀和明杆闸间，均处于开启状态。记录稳压 泵每小时启泵次数为 13 次。 消防安全案例分析 第 1 页 （奔跑消防）QQ：167322597

....................................... 19 7.4.4 应急处置 ..............................................

卫生管理职能主要指对所辖区域卫生室（所）等的基本医疗及公 共卫生服务行使管理的职责与能力。 评价方式方法：现场查看相关文件及管理记录。2 【B】具有辐射一定区域范围的医疗服务能力。 卫生院除服务本辖区居民以外，还有一定的服务辖区外居民的能

塔机安全技术要求；5. 门（桥）式起重机安全技术要求；6. 履 带起重机和施工升降机安全技术要求；7.台风应急响应；8.台风 后检查、检测与处置。 本规程由深圳市住房和建设局提出并业务归口，深圳市住房 和建设

【C-8】负责社区卫生服务站业务和技术管理。 中心负责所辖社区卫生服务站的业务和技术管理。 评价方式方法：查看工作记录，有 1 个及以上的服务站无相关管 理记录则此条款不合格。 【B-1】提供住院服务。 设置有住院病床，能提供常见病、多发病的住院诊疗服务。

场，消防讲座 1 场，消防演练 5 场，共计 525 人次参与。通过现场教学和实际演练，有效地增强了全员消防 安全意识，提升了消防安全知识和实操能力，演练的同时也验证 了集团公司消防应急预案的可行性和有效性，提高了集团公司安

及以上等级，并符合 GB/T 31380 的要求。 5.2.3 连续三年内无重大质量投诉、不良诚信记录、经济纠纷及重大安全责任事故。 5.2.4 应设立研学旅行的部门或专职人员，宜有承接 100 人以上中小学生旅游团队的经验。

其中，“核心要素”（CE-Core elements）是指，管理体系中涉及安全文 化、责任制体系、安全培训、风险管理、应急管理等关键要素，企业应在实现系 统化管理过程中，从“纵深预防”的角度抓好关键要素的顶层设计及运行。

生文件， 导入前请先选择年级。备注：班级填写必须与导入班主任帐号模板中，班级格式保持一致。教师授课记录才可匹配 相应班级。比如：一年级‘一班’对应填写为‘一班’，不要填写为‘一年级一班’或者‘1 班’等。