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根据通过教育和训练所获得的技术资格或通过正是考试来挑选组织中的所有成员。规章制度制定明确的规章制度以规范管理者和员工的行为，确保统一性。非人格化 组织的规章制度是组织中的每个人都必须遵守的，它不受个人情感和个人背景的影响。职业导向

人的精神状态不好或安全意识淡薄（人的因素）、插座漏电（物的因素）、下雨打雷闪电等（环境因素）、公司管理规章制度不完善及防护措施没做到位（管理因素） 风险： 插座漏电？导致触电？ 水开后倒水？被烫伤？ 8. 04

正式沟通与非正式沟通 18. 组织沟通的途径和媒介发布指示（文件、通知、指令等） 员工手册、年度报告、规章制度 请示、报告、备忘录、信件等 会议、交谈、座谈会、接待日、意见箱 企业杂志、报纸、板报、简报等 电视、广播等

4、组织新聘用护士进行岗前培训，通过培训，使她们树立法律意识、质量意识、安全意识，在岗位中认真遵守各项规章制度及操作规程，履行好白医天使的神圣职责。 9. 五、加强质量管理监控力度 1、护理部按照省护理文

经营理念、 经营精神、愿景等。 制度层企业文化----经营方针、经营模式、内部机制、 管理制度、规章制度等。 行为层企业文化----企业形象、CI、口号、礼仪、仪式 等外化的活动。 物质层企业文化----在产品和服务等方面体现出的企业

2003-1213mkyy 14. ★全体员工高度重视，积极参与，结合实际，重在效果。 ★重点评估我院医疗质量和安全的规章制度完善、业务流程运行控制、患者诊疗过程保障的实际管理效能和效果。我院评审 要求2003-1214mkyy

（愿做）——德 15. 3、员工个人分析（2）培训需求对象分析 全 体 员 工 培 训企业文化、规章制度培训上岗培训其他能力提升培训岗位培训专业技能培训其他能力提升培训职业培训管理技能培训其他能力提升

2008年0731-81199355GA587-2005建筑消防设施的维护管理四、消防控制室管理要求 1、制定规章制度程序 2、专人值班 3、记录检查情况 4、专业考试，持证上岗 5、保障联动，禁止手动 6. 20

解决实际问题。 14. 工作态度责任心合作态度对组织赋予的使命尽职尽责，能够严格 执行组织的各项规章制度、维护组织利 益，对违反制度的行为能够坚决制止。主动配合他人工作，可以接受他人的正确意见，注重团队的整体利益，以

内部控制制度 内部审计的实施 问题讨论 3. 保护公司财产（有形和无形） 4. 内部控制和内部审计完善企业规章制度 监督制度的实施 自我检查 隶属于区域或产品事业部内部 定期实施审计 出具审计报告 正式监督 集中的组织形式和管理机构

的姿态和更充沛的干劲，向我们的既定目标进发！前 言 3. 我们的职责1履行各类检验标准公司的各项规章制度42356原材料入厂检验生产过程巡检成品出入库检验退货检验常规试验 4. 2018工作完成情况COMPLETION

水平。 引进外人：引进不同背景、价值观、态度、管理风格的个体。 重新建构组织：调整工作群体、改变规章制度、提高相互依赖性以打破现状。 认命一名吹毛求症者，即认命一名批评家。 12. 第四节 谈判定义：

遵守校规校纪同学们在放假期间，要注意自己的生活规律，安排好自己的学习、休息与生活，不要沉迷于网络与游戏。严格遵守学校的各项规章制度和社会公德。过一个平安有意义的清明假期。 20. 8自我保护 21. 自我保护 1、在家遇生人，

解决实际问题。 14. 工作态度责任心合作态度对组织赋予的使命尽职尽责，能够严格 执行组织的各项规章制度、维护组织利 益，对违反制度的行为能够坚决制止。主动配合他人工作，可以接受他人的正确意见，注重团队的整体利益，以

重设备建设，轻人才培养，管理维护人员数量、质量和技能不够 缺乏整体规划性 缺乏服务意识 资源不能共享 建设的规章制度不够完善和规范 5. 复旦信息化校园建设的总体思路制定合理、符合学校发展和师生员工需求的信息化校园建设的整体规划；

明职务的意义与目标；每个目标都要用“动词”来表达工作所要实现的目的与作用，如：制订分管业务部门的规章制度，贯彻执行这些制度并监督其设施；9 10. Part 2：工作的主要分析2－－工作职责分析：包括

者生命安全，以取得手术成功的重要场所。所谓护理安全是指实施护理的全过程中，患者不发生法律和法定的规章制度允许范围内以外的心理，机体结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡。护理安全贯穿手术室一系列护理工作

一个复杂企业组织中领导强而管理弱的后果 极为注重长期远景，而忽略短期计划和预算 几乎整齐划一的文化，无专业化、结构体系和规章制度 激昂的人们不愿利用控制系统和解决问题的法则 最终出现失控的状态——超过最后的期限，无法达到预算和实现承诺——危及企业组织的生存

，护士应守护在病人旁，叫他人通知医生 ，建立立静脉通道，必要时进行人工呼吸、心脏按压 2）医生到位后分工明确，紧密合作，严格执行各项规章制度和各种疾病的抢救规程 及时、正确执行医嘱（口头医嘱护士要复诵一遍，两人核对） 6. 3）抢救完毕

六、文化因素与健康2. 文化分类（图3-5 p41-2） 智能文化：科学技术、生产生活知识等 规范文化：规章制度、习俗、语言、伦理道德等 思想文化：思想意识、宗教信仰、文学艺术等 9. 六、文化因素与健康3.