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的学习。 如在《初识 PowerPoint》时，可以播放其他学科教师制作的 PowerPoint 课件，让学生感到信息技术可以用在各个学科的教学上， 从而产生要学好 PowerPoint 的想法。再如在《信息的下载》伊始，

1.为学生准备：呼吸过程模拟装置、学生活动手册等。 2.教师准备：呼吸系统结构图、班级记录表、教学课件等。 教学流程 教学 教师指导 学生学习活动 设计环节 意图 一、 导入 出示图片： 出示问题：你能说说这个同

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1.为学生准备：呼吸过程模拟装置、学生活动手册等。 2.教师准备：呼吸系统结构图、班级记录表、教学课件等。 教学流程 教学 教师指导 学生学习活动 设计33 环节 意图 一、 导入 出示图片： 出示问题：你能说说这个同

的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗 红 的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维 吾尔 族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。……” 1．这一节共有____句话。

小朋友：明白了，谢谢阿姨（爷爷） 督导员：小朋友真棒！真是个好孩子，回去教爸爸妈妈、爷 爷奶奶垃圾分类哦，我们的厦门就会越来越美丽！ 小朋友：谢谢阿姨（爷爷），阿姨（爷爷）再见！ 模拟场景 （三） 督导员对小年轻督导 小年轻拎着垃圾袋，急匆匆走来

由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光， 就造成了我们能看到的虹。空气里的水滴越大，彩虹就越美丽。” 1、在文中的括号里填上量词。 2、文中表示颜色的成语：______________。这样的成语还有___________。

2. 一条彩虹（ ）在天空。 3. 蜘蛛又（ ）在网上。 4. 一只蜘蛛从网上（ ）下来。 优美 美丽 1. 这只小鸟的羽毛五颜六色，真是（ ）极了。2. 杭 州真是个风景（ ）的好地方。 稠 稀 枝叶（

融合发展，有利于推动农业从增产导向转向提质导向，增强我国农业创 新力和竞争力，为建设现代化经济体系奠定坚实基础。 实施乡村振兴战略是建设美丽中国的关键举措。农业是生态产品的 重要供给者，乡村是生态涵养的主体区，生态是乡村最大的发展优势。

点凄冷的季节里，它们不甘寂寞，独自把灿烂的笑容呈现给钟情它们的游人，微风拂过，它们还跳起了轻盈的舞 蹈。其实它们是不寂寞的，还有沟渠边美丽的芦花在为它们伴舞。 田野的空气是那么清新，田野的花草是那么芬芳、那么淡雅。在这样的环境里，你可以抛弃所有的烦恼和不

生的节日。女生节是一个庆祝范围 较三·八妇女节小的节日，庆祝形式多种多样，以展现女生的健康、气质、美丽与智慧。 在这个难得的节日，我们应该勇于展现我们女生的优点，女生的特质，为了关怀女性维护女生的权

） ② （ ） 4、喝：① （ ） ② （ ） 五、根据例句写句子 例 1：广场中央有一个美丽的花坛。 一个美丽的花坛在广场中央。 问题：操场上有许多小朋友。 在 例 2：激动的泪水尽情流淌。（仿写句子）

难道—莫非 傍晚—黄昏 波纹—水纹 柔软—松软 七、反义词 弯弯—笔直 温暖—寒冷 特别—一般 柔软—坚硬 美丽—丑陋 松开—抓住 八、词语搭配 (长长)的小溪 (迷路)的孩子 (蒙蒙)的细雨 (年迈)的大娘 (晶莹)的露珠

并用泰式烹饪方法烹调，令 游客尝到不一样的海鲜盛宴。 [ 醉在甲米 ] 浪漫风情 甲米是安达曼海岸边最美丽 的地方，这里有温暖而干净 的沙滩，有远离世俗的慢节 奏生活，忘掉那些需要用烛 光和葡萄酒来装点心情之类

_______________________五、习作百花园(25 分) 20．校园在我们心目中是美丽的，让我们在校园中寻找自己最喜爱 的一道风景线，把它写下来。题目自拟。 8 第一单元达标检测卷 一、1

这里有陡峭的 xuán yá()、危险的 shān jiàn(),让我们看羞涩的蜜蜂亲吻俏丽的 小花,看美丽的 cǎi hónɡ(),看 wēi fēnɡ lǐn lǐn()的 骏马扬起 mǎ tí()奔向草原

联系上下文解释词语。(2 分) (1)人迹罕至: (2)遮天蔽日: 2.本文是围绕 来写的，分别描写了 、 、 、 的美丽景色。(5 分) 3.“小岛圆如一顶毡帽。”这句话把 比作 ，形象地写出了 。 (3 分) 4.文中哪句话表达了作者对错高湖的感情

一朵朵花 三、词语搭配 的字搭配 翻滚的云海 可爱的笑容 漂流的纸船 好吃的谷粒 机灵的小鸟 雪白的羽毛 美丽的景象 快乐的节日 强壮的身体 羡慕的眼光 心爱的裙子 难忘的日子 遥远的地方 火红的太阳 寒冷的北风