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争做陶星式的好少年国旗下讲话稿 　　尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　大家好! 　　今天我要演讲的题目是《争做陶星式的好少年》。孔子曰：“夫孝，德之本也，教之所由生也。”此语高度概括了“孝”在中国优秀传统文化中的地位

我的梦，中国梦！相信少年的梦，就是祖国的未来 每个人都有自己的梦想，有些时候梦想很容易实现，但也有些时候，梦想就是一个看似不可能实现的目标。我也有自己的梦想。 以前我的梦想是当一名救死扶伤的“白衣天

青少年儿童防溺水工作汇报 　　一、工作开展情况： 　　1、认真检查了辖区内的水域标识，对有些破损的标识已经要求各村（居）落实到位，不落一处。 　　2、5月8日街道召开了青少年儿童防溺水工作会议，各村

少年部党支部2013年度工作总结 　　一年来，少年部党支部按照直属机关党委工作部署，围绕全团和全队工作重点，把握服务中心、建设队伍两大任务，扎实推进支部各项建设。 　　一、建设“学习型”支部，提高干部综合素质

新时代好少年评选材料6篇 【篇一】 xx，男，2006年6月1日出生，现为安溪城厢中学初一年15班的学生，担任生物科代表。 2018年3月20日下午，在校园沐浴在温暖的春阳中，市民王先生早早赶到学校

老师们、同学们： 大家早上好！今天我演讲的题目是“知法学法，争做遵纪守法好少年”。 我们知道宇宙中的星球，都在按照各自的轨道运行，否则就会发生天体大碰撞；马路上的车辆必须按交通规则行驶，不然就容易发

少年行真善美读书心得体会例文 　　真善美在生活中处处皆是，它伴我行，伴你行! 　　——题记 　　真善美是什么?大家可能对这三个字不是挺了解。是的，我何常不曾认识?但在一次偶然的机会下，我有幸地阅读到

“我的中国梦”――青少年科学体验夏令营活动总结 　　为帮助学生树立科学意识和可持续发展的环保理念，让学生在日常生活中养成节能减排的习惯和意识，了解科学节能、绿色环保的方法，探索实现低碳生活、绿色生态

阳光少年体验营辅导员总结 　　通过这次暑期社会实践调查，我对农村学生的心理健康不惊感到惊呀。 　　我们的活动实践地之所以选择在临安，原因之一是她是我的家乡，我想为自己的家乡做一些事情，同时在家乡活动

中蒙两国青少年共迎“六一”儿童节 　　5月13日上午，呼和浩特市民族实验学校的小朋友们用欢快的安代舞表演迎接前来参观的内蒙古青联委员、呼和浩特市青联委员和蒙古国民主青年联盟代表团一行。 　　据悉，为

 青少年手工制作兴趣小组计划 青少年手工制作兴趣小组计划 一、指导思想： 为了进一步贯彻落实好《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》文件精神，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，

争做四个好少年国旗下讲话稿 　　xx在致少先队建队60周年的贺信中，对当代少先队员提出牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少

省少工委少年儿童平安行动工作总结 中国少年儿童平安行动工作总结 四川省少工委 2011年，省少工委认真贯彻第六次全国少代会精神,积极引导广大少年儿童争当“四好少年”，争做“家乡建设小主人”。以“中国

中国少年先锋队章程 （中国少年先锋队第五次全国代表大会2005.06.03通过） 一、我们的队名：中国少年先锋队。 二、我们队的创立者和领导者：中国共产党。 中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

加强青少年法制教育的实践与思考 　　青少年是祖国的未来，民族的希望，加强对青少年的培养教育，关心他们的健康成长是全社会的责任，法制教育是青少年教育的主要内容。“四五”普法以来，尤其是去年以来，我们紧

中学生青少年法制宣传演讲稿 　　老师、同学们，大家好： 　　我叫××，在××司法所工作。今天我来给同学们讲授一些通常的法律知识，以便同学们在今后学习和生活中有所作用。 　　我们知道，我们所处的时代是

吸烟对青少年的危害调查研究报告—调研报告      点燃意义根香烟，用专门仪器收集一定量的“白烟”，压缩成液态在低温处理，经过24小时后，就变成了白色油状物质。将它采集制片，放在显微镜下观察，发现其

2021年XX县儿童青少年近视调查工作方案 为进一步落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》和《“健康XX2030”规划纲要》要求，结合我县实际，制定本方案。 一、调查范围 （一）调查学校 全县调查6

在XX区青少年科技辅导员培训班上的讲话 各位校长、各位辅导员老师： 大家上午好！ 今天，区科协、区教育局和区青少年科技辅导员学会在这里举行青少年科技辅导员培训，在此，我谨代表区科协、区教育局和区青少

国旗下讲话稿：做最美少年 　　老师们，同学们： 　　早上好！ 　　今天的集会讲话，我想先问大家一个问题： 　　上周六的晚上，中央电视台一套 “寻找最美孝心少年”的颁奖典礼，有多少同学看过？看过以后有没有被哪位少年的事迹深受感动？