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6% 其他 《十周嫁出去》 《一路上有你》 《花样姐姐》 《我们相爱吧》 《全员加速中》 《花儿不少年》 《极限挑戓 》 《奔跑吧兄弟》 2.6% 8.4% 17.9% 19.1% 19.7% 25.2%

习的正常进行是必要的。 45.师生关系在社会道德上是相互促进的关系。 正确。教师对成长中的儿童和青少年有着巨大的潜移默化的影响。但这种精神上的、道德上的影响并不是 靠说教就能产生的，而是通过精神的感染

大学期间，参与多个科创项目和各种科技创新发明大赛，多次获得 校级、院级奖项。作为组员参加的“可伸缩折叠电动汽车”获全国 青少年 sail 大赛优胜奖、2017 年江苏省创新创业成果展金奖。目 前有一项专利已被受理，一项专利正在申请。

.........................................140 本标准用词用语说明..............................................

感恩教育，弘扬自尊、自爱、自强精神，防止政策养懒汉、助长不劳而获 和“等靠要”等不良习气。鼓励各地区总结推广脱贫典型，宣传表彰自强 不息、自力更生脱贫致富的先进事迹和先进典型，用身边人身边事示范带 动贫困群众。 注：本专栏中定量指标未说明年份的均为

？（有学习动力。）” 与之类似的问题还有： 你觉得自己有哪些与众不同之处呢？ 如果让你自己选择五个词来形容一个你自己，你会选择哪些呢？ （杨文五项——上进、坚韧、正义、农民、秉赋） 按照十分满分的原则，给自己打一个分好吗？

我们周围充满着各种不同的声音，我们虽然看不见它，但可 以感受它。 2. 声音可以用高低，强弱，悦耳和刺耳等词语来进行描述。 科学探究目标 运用语言描述听到的声音，并能给声音进行简单的分类。 科学态度目标 1.

动手设计制作我们的小车等一系列活动，研究和认识各种各样的力。 第一单元《声音》 ·知道我们周围充满各种声音，引导学生运用高低、强弱等词汇描述听到 的声音并能给声音进行简单的分类。 ·通过观察发声的物体，懂得声音是由物体的振动产生的，并且通过物体

......................................... 41 本规范用词说明.........…..............….......................

时向关爱帮扶小组 求助。 8.2.5 青少年健康教育 根据严重精神障碍多在青壮年发病的特点，精神卫生医疗机 构应当配合学校开展有针对性宣传教育活动，提高青少年对心理 健康核心知识和精神障碍早期症状的知晓率。

凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。 GB/T 5907.1 消防词汇 第1部分：通用术语 GB 20286 公共场所阻燃制品及组件燃烧性能要求和标识 GB 25201

我们周围充满着各种不同的声音，我们虽然看不见它，但可 以感受它。 2. 声音可以用高低，强弱，悦耳和刺耳等词语来进行描述。 科学探究目标 运用语言描述听到的声音，并能给声音进行简单的分类。 科学态度目标 1.

的“描述”两个字，它为什么是描述而不是设计呢？其主要原因就是硬件描述语言确实不是用 来设计电路的，而仅仅是用来描述电路的。描述这个词精确地反映了硬件描述语言的本质。我们 在写 Verilog 代码的时候，大脑里要先想好完成的具体功能应该用什么样的物理电路去实现，然

打印机更有用。 B.是的，我不会有一个笨拙的。 C.比起笨重的，我更喜欢便携的。 [答案]C 二、词汇与结构(共计 30 分，每小题 2 分) 6-20 题：阅读下面的句子，从 A、B、C 三个选项中

—___________________。 A.我很难过。 B.没关系。 C.真可惜！ [答案]C 二、词汇与结构(共计 30 分，每小题 2 分) 6-20 题：阅读下面的句子，从 A、B、C 三个选项中

我国的权力监督主要包括(ACD)。 A.人民代表大会的监督 C.行政机关的监督 D.司法机关的监督 二、名词解释 6.审查批准逮捕：简称审查批捕或审查逮捕，是指人民检察院对于公安机关、国家安全机关、 监狱等提

痛 楚感觉 76 2010年7月 警用催泪喷射器的 实战应用 甘肃警察职业学院王振华 摘要： 关键词： 本文根据催泪喷射器的实战应用，提出了判明决定、控制距离、口头控 制与提取催泪器、适时喷射等操作流程和使用技巧。

和结构组织。实际工程应用表明，辅助软件提高了工程设计效率，减少了设计失误，取得了良好的效果。 关键词：CAD；二次开发；悬臂式挡土墙 中图分类号：U416.1 文献标识码：B 道路工程 98 2009

—___________________。 A.你是对的。 B.不，我们不能那样做。 C.我认为这会浪费我们的时间。 [答案]A 二、词汇与结构(每小题 2 分，共 30 分) 6-20 题：阅读下面的句子，从 三个选项中选出一个能填入空白处的正确选项，并将答案序号写在答题

裁定撤销原判决，发回重审 5.行政复议的程序包括(ACD)。 A.行政复议申请 C.行政复议审理 D.行政复议决定 二、名词解释 6.谏诤：是指对君主言行违失的直言批评，规劝其改正错误，是对皇帝廉政与勤政的有限度 的监察。谏