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少年乒乓情   不知不觉间，业余打乒乓球已经坚持了十五六个年头。多次和球友们聊起各自的打球经历，感受到爱好者们对乒乓那种持续燃烧的兴趣和热情，于我引起了极大的感动和共鸣，也勾起了我追忆和倾诉乒乓情缘

美德，源于良好的日常习惯 　　“拥有什么样的思想，就有什么样的行为；拥有什么样的行为，就有什么样的习惯；拥有什么样的习惯，就有什么样的性格；拥有什么样的性格，就有什么样的命运。”今日的习惯将决定我们

文明美德演讲稿：永存心中的爱 　　沅陵三中：瞿霞 　　无情的岁月总是把记忆冲洗得干干净净，而昔日的余晖却勾起了隐藏在我心中最深的记忆。漫步在这乡村的田野上，凝望着母亲辛勤的背影，温暖的爱便如春草般在我情感的田野上滋长。

2017美德演讲稿(4篇) 本文目录 1. 2017美德演讲稿 2. 小学生美德善行演讲稿 3. 文明道德演讲稿：谦卑C美德的核心 4. 最新弘扬家庭美德演讲稿范文 　　老师们，同学们，早上好: 　

美德演讲稿4篇 本文目录 1. 美德演讲稿 2. 最新美德演讲稿精选：做美德少年 3. 小学生美德演讲稿范文参考 4. 重阳节敬老演讲稿范文：弘扬美德，尊老敬老 　　老师们，同学们，早上好： 　　金

**区传统美德教育宣传标语 1、弘扬传统美德，创建和美村庄（社区、家庭） 2、加强群众教育，共建和谐社会 3、学弟子规，做文明人 4、秉中华美德，遵圣贤教诲，行弟子之规 5、经典儒学弟子规，礼义廉耻照胸间

国旗下演讲稿：俭朴是美德 　　（合）各位老师、各位同学： 　　早上好！ 　　（分）我是五二班吴熠婷，我是王澄宇，我是葛心怡。（合）今天我们讲话的主题是“廉洁文化进校园”。 　　（吴）刚开始听说“廉洁

身边的美德故事演讲稿(精选多篇) 第一篇：身边的美德故事演讲稿 身边的美德故事演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 今天我要给大家讲一讲发生在我和妈妈之间的故事，题目叫做《爱如春风》。 花儿

【国旗下讲话】勤俭节约是美德 老师们、同学们： 大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《勤俭节约是美德》。 　 “勤俭自古为美誉，节约至今是佳称”这一流传至今的古联说的便是勤俭节约这一中华民族的传统美德。 勤俭节约

“美德之星”竞选演讲稿 第一篇：“美德之星”竞选演讲稿 “美德之星”竞选演讲稿 各位尊敬的老师、同学们：大家好！ 我是三年（x）班的普通一员。今天，我光荣地站在这里，参加“美德之星”竞选演讲。我的演讲主题是《勤俭光荣，自立快乐》。

主题征文:文明美德伴我成长 　　影响文明美德的事，无处不在。在校园，在家，在书店……,我们一起去找找它吧！ 　　校园里，有人的脏话、不文明行为，听的人心慌，看的人心堵，每到那时，总有人,出来教导他们

《美德花园》读后感(精选多篇) 第一篇：《美德花园》读后感 《美德花园》，成长的证据。 它像花园里的园丁，而我像渴望泉水的花朵，等待它来浇灌我心灵那多含苞待放的花蕾。 我想像小茉莉一样呢。他虽然身上

小学生美德事迹材料 　　李玫洁，女，1999.12出生，是淮滨县实验学校六年级二班学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小

中华传统美德演讲稿 　　今天我演讲的内容是弘扬中华传统美德，中华是一个拥有 5 千多年文明史的古国，与之相应，中华的传统美德源远流长，博大精深，它的精华在几千年的历史中光辉灿烂。 　　我国传统美德以德作

学习恩来精神 弘扬传统美德  2018年以来，信贷支部在总行党委的正确领导下，积极贯彻落实科学发展观，积极响应总行党委号召，一方面以创建一流金融机构为工作目标，凝心聚力，真抓实干，始终坚持“稳健经营

小学生演讲稿文明美德 　　尊敬的老师们，亲爱的同学们： 　　我是来自岩头小学的      ,今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。 　　说到文明美德，谁不曾听妈妈讲过孔融让梨的故事呢？谁不曾听爸爸

美德演讲稿：敬长、知礼 　　敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过：“我不主张儿子对自己行孝 ，可是我疼爱自己的老人，因为他抚养了我，教育了我，为我付出过很大的心血，疼爱自己的老人这是人之常情 ”

《文明美德伴我成长》学生征文 　　雨果曾说：“文明是一种运动而不是状态，它是一次航行而不是一个港口，把理想运用到真正的事物上，便有了文明。” 　　的确文明在我们的生活中有着不可欠缺的位置。它包含了优

美德倡议书2篇 本文目录 1. 美德倡议书 2. “学习雷锋争做美德少年”倡议书 　　今年的 3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词五十二周年的纪念日。五十二年来，全国各地积极开展向雷锋学习的

美德演讲稿：勤学、好问 　　中华民族文化遗产极为丰富，这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识，夜以继日发愤苦读，当困乏时，以锥子刺腿，用来振奋精神，坚持学习。