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美术学习心得 第一篇：美术学习心得 在此次学习后，让我认识到教育要回归原点。作为美术教师，对学生所实施的不只是专业美术教育，更多的是生活美术教育，在教学中，淡化美术知识和技能技巧的同时，激发他们的兴

中班美术教案 第一篇：中班美术教案 幼儿园中班美术教案：快乐的冬天 一、活动名称：快乐的冬天 二、活动目标： 1.知道并且能清楚的说出冬季的特征，了解冬季的一些有趣的事情。 2.练习画雪花、雪人等，能表达出对冬季的喜爱。

 小学美术教学反思 本学期的美术教学过程中，我把不同学生的情况具体分析、分类，然后进行分层教学的模式去教育他们，鼓励每位学生积极参与课堂小组合作的创作活动。运用多媒体教学方法进行探索教学，由浅入深地

美术比赛活动方案 　　一、活动宗旨 　　通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修

小学美术教学反思 　　新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，而是一种文化学习，更注重培养人文素养与美术素养，因为在整个人类社会历史中，美术本来就是一种重要的文化行为，是在情感、思想的表达

小学美术教学论文 第一篇：小学美术教学论文 《全日制义务教育美术课程标准（实验稿）》在教学建议中指出，教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主

小学美术活动方案 　　儿童美术教育并不是以培养少数画家为目的，而是对人进行心理、思想、情操和人格的教育，是人的素质教育，是全面育人的教育。在当今信息化、知识经济全球化时代，社会对人的素质要求越来越高

人教版小学美术教案 第一篇：人教版小学美术教案第5课水墨画 第5课水墨画——动物 教学目标： 1．欣赏感受水墨画动物的独特表现方法，知道水墨画与彩墨画之间的异别。 2．学习用水墨表现自己喜爱的动物，

美术工作总结 　　日子过得真快，转眼间20xx年渐渐尾声。从事美术教育工作已经半年之久，一个学期也就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利地完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有很

阜宁县陈集中心小学 小学美术评价方案 一、指导思想　　 《新课程标准》指出“为学生全面发展而评价”，这一理念简约而明确地要求教师构建一种全面完善的、重过程的、重创新的教学体系，而美术评价也不例外，作为美术教师，同样

美术求职信 第一篇：美术教育学专业求职信范文 尊敬的校领导： 您好！ 衷心地感谢您在百忙之中垂阅此信，为一位满腔热情的大学生开启了一扇希望之门！怀着对贵公司积极进取精神的敬慕和对美好未来的憧憬，谨向

 姓 名 性别：男/女 出生年月：19xx.xx.xx 民族：xx 政治面貌：xxxx XX大学 美术专业 20XX届 XX方向 XX学士 联系方式：139-xxxx-xxxx 电子邮件：xxxxxxxx@xxx

美术教学总结 　　回顾这个学期所从事的美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。作为一名新教师，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。今在此作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待来年教学水平更上层楼。 

目标地点： 上海，杭州，香港 期望月薪： 面议/月 目标职能： 平面设计师，店面/陈列/展览设计，包装设计，美术编辑 工作经验 2008 /11--至今：美国xx国际集团(500人以上) [1年 11个月] 所属行业：

美术教学论文 第一篇：小学美术教学论文 小学语文教学论文 专业: 班级: 姓名: 浅谈小学美术欣赏教学 摘要: 普及美术课是美术课堂教学的双基任务与素质教育的要求。鉴于它的重要性,康世著在实验教学中注重课堂教学方法的改革

美术教案 活动目标 1． 能在观察蝴蝶标本或图片的基础上，用电线以及简单图形左右对称第装饰蝴蝶。 2． 能选择鲜艳的色彩装饰蝴蝶，并能注意到色彩的搭配。 活动分析: 幼儿喜欢花,喜欢蝴蝶,因为蝴蝶身上有各种各样漂亮的花纹

美术自我鉴定 　　光阴荏苒,流逝如箭,弹指一挥间,XX----2012学年度第一学期即将结束。在这一个学期中,我担任六个年级六个班的美术教学工作,回首本学期,既忙碌,又充实,在辛勤的努力和忘我的认真工作下

人美版小学美术教案 第一篇：人美版小学美术第一册教案 精心整理 第一册一、《让大家认识我》 一、教学重点 师生一起协作完成“集体大树”的制作 二、教学难点 剪或撕“名字树叶”的方法三、课业类型工艺制

美术教学计划            幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力和思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对周围环境

大班美术：树叶 大班美术：树叶 活动目标 1、尝试用各种树叶拼贴出不同的造型，引导幼儿为自己的画进行添画。 2、感受自己制作带来的快乐和提高动手能力。 活动准备 1、课前幼儿收集各种树叶 2、图片(树叶贴画几张)