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授课题目 课时 实际进度 月 日 第 一 周 2 28 编写教学计划、备课 1 1 3 2 3 4 5 6 第 二 周 3 7 安全第一课 1 8 9 10 11 12 13 第 三 周 3 14 1.1发现物体的特征

1　位置与方向(一) 第1课时　认识东、南、西、北1 第2课时　平面图的认识2 第3课时　认识东北、东南、西北、西南3 第4课时　解决问题4 2　除数是一位数的除法 第1课时　口算除法(1)5 第2课时　口算除法(2)6

整理北师大版小学五年级数学下册教案全册 目 录 一分数加减法 3 第1课时 折纸（1） 4 第2课时折纸（2） 6 第3课时 星期日的安排（1） 8 第4课时 星期日的安排（2） 10 第 5 课时“分数王国”与“小数王国

 五 年级 下 册 音乐 学科学期教学计划 全册教学目标要求 一、知识目标 1、 通过音乐教学，使学生基本上能掌握教材所规定的乐理知识，视谱，视 唱能力有较大的提高。 2、通过学习能正确的完美的表现歌曲，理解、欣赏曲目的主要内容。

教学重点： 万级数的读、写法。 教学难点： 把个级数的读、写推广到万级。 单元课时安排：11课时 第1课时 亿以内数的认识 教学目标： 1．知识与技能：知道生活中有比万大的数；认识新的计数单位“十万”

 沪科版数学七年级下册 全册教案设计 2021-1-24 第6章 实数 6.1平方根、立方根 1.平方根 【知识与技能】 1.掌握平方根、算术平方根的概念，明确平方根和算术平方根之间的联系和区别； 2

如图，在Rt△ABC中，∠C=90°,AC=2.5cm,BC=6cm,求AB的长. 【教学说明】第1题可由学生自主完成，第2题、3题教师可给予相应的指导. 请若干学生口述小结，老师再利用电子课件将小结放映在屏幕上

新粤教版三年级科学上册 全册教学设计 目 录 第1课《蜻蜓与麻雀》教学设计 2 第2课《蜻蜓与麻雀》教学设计 5 第3课《壁虎与小猫》教学设计 9 第4课《草地里的小动物》教学设计 12 第5课《海洋里的动物》教学设计

第1单元　除　法 第1课时　分桃子 【教学内容】 教材第2页例题及练一练第1,2题。 【教学目标】 1.结合“分桃子”的故事情境,探索两位数除以一位数的计算方法，并能正确计算。 2。经历平均分物的过程

部编人教版《道德与法治》七年级下册 全册教案 备课人： 目 录 第一课　青春的邀约 1 第1课时 悄悄变化的我 1 第2课时成长的不仅仅是身体 6 第二课　青春的心弦 9 第1课时 男生女生 9 第2课时 青春萌动 13

四、分层活动，巩固理解、增强应用意识 1、 出示北师大教材的第58页的练一练图，让学生观察后说一说 2、 出示北师大教材的第59页的第3题。让学生自由的说谁在谁的上面？谁在谁的下面？ 3、 确定位置，培养简单的推理能力

修 改 目标导学 １．初读准备。 ２．精读示导。 ３．情境议练。 ４．回讲诊断。 ５．归纳评补。 第 一 课 时 创境激疑 一、导入 同学们，你们喜欢过春节吗？为什么？ （引导学生说出会得压岁钱） 这

激发学生兴趣, 调动学生的学习主动性和积极性, 激发求知欲｡ 二､互动授课 (一)腔肠动物 学生自学教材第3-4 页, 找出水螅的生活环境､形态及结构特点与生理功能,组织学生小组自行解决问题｡ 1.水螅的生活环境是怎样的

 人教版小学数学四年级上册全册教案 第一单元 大数的认识 第一课时 课题 亿以内数的认识（例1） 课型 新授 教 学 目 标 知识与技能：1、使学生知道生活中有比万大的数2、使学生进一步认识计数单位

部编版小学语文二年级下册全册教案 1 古诗两首 教学目标 【知识技能】 1.能准确识读生词，认读轻声。能正确、规范地书写8个生字，听写课后8个词语。 2.有感情地朗读、背诵诗歌。 【过程与方法】 培养学生运用方法理解诗句的能力。

教师姓名单位名称填写时间学科体育年级/册三年级教材版本课题名称跪跳起难点名称摆臂压垫和提膝时机难点分析从知识角度分析为什么难“跪跳起”动作新颖、别致，有一定趣味性，学生学习的积极性高。经常练习可以提高腰腹肌力量，发展学生的身体的协调性、柔韧性，还可以培养学生坚强意志和克服困难的精神。学生首次接触需掌握一定的动作技巧，拥有强健的身体素质，才能够正确的掌握摆臂压垫

 新苏教版（2020）四年级上册科学 全册优质课教案 2020-12-12 1 给动物分类 【学习目标】 1. 认识脊椎，知道可以根据有无脊椎将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两类。 2. 能在探究中发现脊椎的形态、位置及特点。

新人教版五年级数学下册全册教案 （新教材） 特别说明：本教案为最新人教版教材（改版后）配套教案（内含教学反思），各单元教学内容如下： 第1单元 观察物体（三） 第2单元 因数与倍数 第3单元 长方体和正方体

第一单元 100以内的加法和减法（三） 第1课时 连加、连减 教学内容： 课本第 1--2页。 教学目标： 1、使学生掌握笔算连加、连减的方法，能正确地笔算100以内的连加、连减算式。 2、通过情境培养学生知识的应用能力。

London Unit 1 Did you come back yesterday？ 课时安排 4课时 第（1）课时 学习目标 （1）简单了解过去时 （2）能够认读went to shool / went to