香当网

个复韵母，配有一幅大海的情境图。大海上空，海鸥自由自在地飞翔 着； 海面上，一头小象正驾驶着一艘印有奥运五环标志的帆船在航行；大海里，海豹正畅 游着。 其中，“奥、豹”提示 ɑo 的音，“鸥”提示 ou 的音，“游”提示

要去几个很美很美的地方，想去吗？（想）让我们一起出发吧！ 二、学习、感悟课文第一节。 1、出示海滩的图片。 说说你看到了什么? 板帖：海鸥沙滩 军舰帆船 2、小朋友真会观察，这些词语你会读吗？自己试一试。 （1）自己读。（2）谁会读？指名读。

！ 　　二、学习、感悟课文第一节。 　　1、出示海滩的图片。 　　说说你看到了什么? 　　板帖：海鸥沙滩 　　军舰帆船 　　2、小朋友真会观察，这些词语你会读吗？自己试一试。 　　（1）自己读。（2）谁会读？指名读。

诊凌脾孤惫募冒晦帚颠卞猖苇退若营掣鬃跌话武慎屎去凋眉赢车纤叭洪彤壳贩粪扭利泳喘轿拟界镭跟堕燕阵誉滋鸥材宜剿喻宏崔囱宰窿碗犯橙茵匆蝉节签拉洋历思嗣时迫志讫午差皇认矫 目 录 1.消息二则........

樯倾楫摧(qiáng)(jí) 山岳潜形(qián) 薄暮冥冥(bó)(míng) 波澜不惊(lán) 沙鸥翔集(ōu) 宠辱偕忘(xié) (2)词义 【谪守】贬官。守，指做州郡的太守。 【越明年】到了第二年。

教学过程 【导入新课】 教师：出示诗歌中鸟的形象。 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 飘飘何所似，天地一沙鸥。 细雨鱼儿出，微风燕子斜。 大自然鸟语花香，充满欢乐，充满灵气，生机勃勃。刚刚我们看到了古人诗歌中鸟的

雕刻（术）， 雕刻作品，雕像 sea [siː] n. 海，海洋 seagull [ˈsiːɡʌl] n. 海鸥 seal [siːl] n. 海豹 seaman [ˈsiːmən] n. 水手； 海员 search

把小鸽子喂养大后，自己的一身羽毛就脱落了。这时，小鸽子会反过来 给母亲喂食，直到母亲的羽毛再次丰满能飞。 鸽子的翅膀没有海鸥那么长，也没有鹞子那么大，更不能像鹰那样 在高空中滑翔。但它们的翅膀却能让它们飞得更远。 鸽子是喜欢

滨雅梁力阳蔡东刘晶 晓 峰安 国刘峰兴青宏丁平俞 俊李 儿靳飘青红宇邓峰志郭 树朱 兵刘弘建美袁玲雯袁 淑茹 艺红鸥林革刘雄 海明勇 李董黄段马强样陆 颜朱 咀琦秋艺华宇宏昭慧蓓李梅问琦燕大长文德永继里其包都李聂邵曹刘杨马军王

胜日寻芳泗水滨，村落晚晴天， 无边光景一时新。桃花映水鲜。 等闲识得东风面，牧童何处去？ 万紫千红总是春。牛背一鸥眠。 【设计意图】以点带面，拓宽学生的视野，使学生积累更多的同类型古诗。 六、布置作业 依据《江南春

胜日寻芳泗水滨，村落晚晴天， 无边光景一时新。桃花映水鲜。 等闲识得东风面，牧童何处去？ 万紫千红总是春。牛背一鸥眠。 六、作业 依据《江南春》这首诗歌的内容，发挥自己的想象力，为这首诗配一幅画。 七、板书设计 江南春

杜兰萍 扭捏照鹏卢国建沈纹 玉京存黄德祥部培芳张磊王姻 杜 金元高建民那晋副题详 宋晓勇赵克伟晃海鸥李引擎曾杰 文 u 扭玲郭树林丁宏军沈友弟陈法玉 谢树撞郑 如 i 建华黄聪家李向东 张凤新宋孝春寇九资郑铁一

gull[ gull[ ^Ql ^Ql ^Ql ^Ql ] ] ] ] ） n. n. n. n. 海鸥 【 The gulls want to capture the falcons. 】 7 7 7 7

，苍松怪石。 十里荷红，三秋桂香。天欲飞霜，云将作雨。烟迷远水，雾锁深山。 长烟一空，浩月千里。沙鸥翔集，锦鳞游泳。水流云在，雨到风来。 雾失楼台，月迷津渡。乱石穿空，惊涛拍岸。明月如霜，好风似水。