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指导思想、原则和适用范围 第一条 为了维护党章和其他党内法规，严肃党的纪律，纯洁党的组织，保障党员民主权利， 教育党员遵纪守法，维护党的团结统一，保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规 的贯彻执行，根据《中国共产党章程》，制定本条例。

适用范围 第 一 条 为 了 维 护 党 章 和其他党内法规，严肃党的纪 律，纯洁党的组织，保障党员 民主权利，教育党员遵纪守 法，维护党的团结统一，保证 党的路线、方针、政策、决议 和国家法律法规的贯彻执行，

作方式和活动方式创新，增强联社机关党员干部的宗旨意识，进一步转变干 部工作作风，提高服务意识和水平，切实帮助基层群众解决实际问题，促进 机关、农村社会和谐发展，努力实现“党员干部受教育、基层群众得实惠、

“天下之德，莫过于忠”。心中有党、对党忠诚是共产党人的 灵魂和基础，是党员领导干部最根本的政治品质，是必须彻底、 无条件、不掺任何杂质去履行的义务。如何做到对党忠诚?作为 一名党员领导干部，要一以贯之坚持做到以下三点： 一要坚

健全组织系统主动履职发挥作用体系。 8.健全党员干部素质培养体系。 9.健全党员干部知事识人体系。 10.健全党员干部选拔任用体系。 11.健全党员干部从严管理体系。 12.健全党员干部正向激励体系。 四、聚焦“引

太钢能源动力总厂主机作业区党支部 太钢能源动力总厂主机作业区现有职工 156 人，其中党员 49 名（临钢援职职工党员 22 人），占到职工总数的 31.4%，下 设 2 个党小组。作业区主要承担着太钢

光的光源叫点光源。 射出的是一束平行光 的光源叫平行光源。 2．点光源和平行光源 探 照 灯 手 电 筒 2老杜实验：光的传播 3．光是如何传播的？ 激光电筒 玻璃砖水 光在同种均匀介质中沿直线传播 光在空气中沿直线传播

光照不到，哪怕花儿如米小，苔都勇敢 地开出属于自己的花儿来，这让我们看到了苔花自强不息的精神。广大党员干部敢于把历史的 责任、人民的责任扛在肩上，勇于在时代的洪流里搏击，乐于为人民谋幸福，这也是一种历史

方面的工作。 三、行政汇报关系 类别 岗位名称 编制 直接上级 党委副书记 直接下级 党支部委员、党员 四、主要对内对外工作关系 单位（或部门） 具体事项 频度 内部关系 党委副书记 汇报工作开展情况

。 5.党章是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩。党的纪律是 党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。 6.对党员的纪律处分种类有：警告；严重警告；撤销党内职务； 留党察看；开除党籍。 7.对严重

不断加强廉政教育，筑牢思想防线。结合“两学一做”学习教育常 态化制度化，采取多种形式，从正反两个方面加强对党员干部的思 想教育，筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。通过党委专题会议和 党委中心组学习会议，牵头组织学习贯彻落实十八届六中全会精神

观看《榜样 4》心得体会 党支部组织我们党员观看了《榜样 4》专题节目，我感 到深深地震撼。《榜样》以“不忘初心、牢记使命”为主题， 用一个个真实的故事展示着，榜样就在我们身边，榜样的精 神从未断裂，

整体素质，筑 牢党员干部职工廉政的思想防线。一是丰富学习内容。组织学 习了党章和党的十九大和习近平系列讲话精神。组织观看了 《苏联亡党亡国 20 年祭》等专题教育片。二是组织全体党员干 部到 xx 局

附属设施的矿山。 3.3 采空区 mined-out area 矿产开采后留下的空间。 3.4 2 老采空区 old workings 遗留的采空区和已经报废巷道的总称。 3.5 水患 potential

部经常性学习，加强理想信念和宗旨教育，坚持不懈用习 近平新时代中国特色社会主义思想武装全警头脑，引导全 体党员牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到 “两个维护”，确保始终在思想上政治上行动上与以习近

以“加强党的政治建设、营造良好政治生态”为主题，以党 员领导干部为重点，面向社区党员开展纪律教育学习月活动。通 过教育学习，进一步引导广大党员旗帜鲜明讲政治，坚决维护习 近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权

新形势下，党内政治生活状况总体是好的。同时，一个时期以来，党内政治 生活中也出现了一些突出问题，主要是：在一些党员、干部包括高级干部中，理 想信念不坚定、对党不忠诚、纪律松弛、脱离群众、独断专行、弄虚作假、庸懒

构建现代乡村治理体系 一、加强农村基层党组织建设 （一）健全组织体系 （二）加强带头人队伍建设 （三）加强党员队伍建设 （四）强化责任与保障 二、促进自治法治德治有机结合 （一）创新村民自治机制 （二）推进乡村法治建设

组织和全体党员，特别是党员领导干部提出了更为 严格的纪律要求。 学习《条例》，关键在于正确理解和把握《条例》精神实质，重点在于规范和约束广大党员 的行为，目的在于强化党员日常管理，带领党员干部抓好各项工作。要在全体党员中进一步强化

么看这 个现象？ 3、你调到一个新单位，原单位的老领导跟你关系很好，他想请你打听一下 关于新单位的一些信息，你该怎么办?（追问：把考官当成老领导，询问老领导 想打听什么事，用情景模拟的方式询问。） 4