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《白杨》 爸爸（ ）着孩子，（ ）着窗外闪过去的白杨树，又（ ） 入深思。突然，他的嘴角又（ ）起一丝微笑，那是因为他（ ） 火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙 成长起来。 1、在括号里填上恰当的动词。

千：第一笔是“”，不要写成“一”。 三、会认字 夜 思 床 光 疑 举 望 低,故 胆 敢 往 外 勇 窗 乱,偏 散 原 像 微 端 粽 节,总 米 间 分 豆 肉 带 知,据 念 虹 座 浇 提 洒 挑兴 镜 拿 照 千 裙 眉

着。他好像 着大海，月亮正从 的地方升起来。 的海面上，霎时间 了银光。月 亮 ， 一缕一缕 似的微云。忽然，海面上 了大风， 了巨浪。被月光照得 的浪花，一个连一个朝 着岸边 …… 1．在“ ”填上所缺的部分。（3

(2)妈妈的话让它明白什么道理？ 提示：做任何事，我们要听取他人的意见；又要有自己的主见，不断去尝试。(3)故事启发我们在现实生活中应该怎么做？ 提示：长大了要不断去尝试。 教师讲述：青春成长的重要信号一是生理

老师提问：那在作者眼中，思乡到底是什么滋味呢？同学们齐读一下。（倒数第二段） 故乡不是一个抽象的语词，而是由许多人、景物、故事和场景构成的，是融汇了许多 内容的情感和记忆。所以，思乡类的作品往往都是从一些具体的东西出发，由眼前之景激

read it again. A.so B.such C.many [答案]B 附： 8.这是一个有趣的故事，我想再读一遍。 9.This，they argue，will be essential to_________the

各主题单元均选择具有通用性的、可供师生具体真实地参与的活动题材， 使教材成为师生开展活动的指导， 从而将各地具体而微的自然、 人文资源和 经济、文化背景，以及师生的经验和兴趣等等都纳入课程资源体系，为师生 在 活动中进行二次开发留有空间。

书：青蛙 　　3、小蝌蚪和青蛙之间是什么关系呢？板书：妈妈 　　4、今天，我们就来学一个非常有趣的故事。板书：找 　　齐读课题：第1课 小蝌蚪找妈妈 二、观看动画，理清思路： 　　1、先请大家看这篇文章的动画片。

各主题单元均选择具有通用性的、可供师生具体真实地参与的活动题材， 使教材成为师生开展活动的指导，从而将各地具体而微的自然、人文资源和经 济、文化背景，以及师生的经验和兴趣等等都纳入课程资源体系，为师生在活 动中进行二次开发留有空间。

各主题单元均选择具有通用性的、可供师生具体真实地参与的活动题材， 使教材成为师生开展活动的指导， 从而将各地具体而微的自然、 人文资源和 经济、文化背景，以及师生的经验和兴趣等等都纳入课程资源体系，为师生 在 活动中进行二次开发留有空间。

书：青蛙 　　3、小蝌蚪和青蛙之间是什么关系呢？板书：妈妈 　　4、今天，我们就来学一个非常有趣的故事。板书：找 　　齐读课题：第 33 课小蝌蚪找妈妈 　　二、观看动画，理清思路： 　　1、先请大家看这篇文章的动画片。

虫。板 书：青蛙 3、小蝌蚪和青蛙之间是什么关系呢？板书：妈妈 4、今天，我们就来学一个非常有趣的故事。板书：找 齐读课题：第 33 课小蝌蚪找妈妈 二、观看动画，理清思路： 1、先请大家看这篇文章的动画片。

”)和歧视所产生 的问题，例如性别歧视、种族主义和对个人的歧视。他的年龄，或精神或身体残疾。社会工作者处理这 些歧视的后果以及性虐待、药物滥用和各种其他问题产生的后果。 社会工作为社会提供了重要的服务

内涵。中国梦可以指引大学生树立正确的理想信念、提供大学生成长成才的精神动力、明确大学生报效祖 国的历史责任，这就要求高校教育工作者通过各种途径开展中国梦主题教育，从而更好地指引当代大学生 成长成才。 ［关键词］　中国梦；大学生；青年；成长成才

活动（二）-----小小故事会 1、播放课件，盼盼睡在床上，渐入梦境，他被邀请到拖拉国参 加运动会，盼盼向前冲，回头看见有人在系鞋带。2、小组讨论交流：他们是怎样参加运动会的？ 3、故事会：同座互听互编，也可小组坐在一起编故事；小组推

的经历、特别的感受，还会有各种想法和疑问。 阅读教材第5 页“阅读角”—《我独特的内心世界》。 我相信你们都有属于自己的“故事袋”，里面肯定五彩斑斓。你愿意和大家分享你的秘密吗？ 四、我能做更好 生：阅读教材第6页——《我是不是很差劲呢

你家有许多照片吧 ?这些照片有的记录了你的欢乐童年，有的留下了你们一家幸福 时刻，也有的藏着一个难忘的故事⋯⋯请以“我家的一张照片”为题写一篇作文。 要求：1. 用词准确，标点正确。 2. 语句通顺，条理清楚。

1、组织“和睦夫妻、幸福家庭”典型宣传活动。广泛 评选和宣传我县夫妻恩爱、尊老爱幼、家庭和睦的模范。组 织金婚庆典，请金婚老人讲述爱情故事，为金婚老人送祝福 活动。营造“爱情忠贞、幸福一生”的浓厚舆论氛围。 2、开展“我们的节日七夕 •

四、照样子，写词语。（12 分） 百依百顺（ABAC） . 干干净净（AABB） . 描写神态的词语有： . 出自寓言故事的词语有： . 五、写出下列句中加点词语的近义词。（4 分） 1.“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚．．地回答。（

___ 二、综合展示厅。(4 分) 8．本学期同学们一定看了许多有趣的童话故事，写写你看了哪些课外的童话故事书，最喜欢哪个故事，并写写理由。 _____________________________