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课文共有 自然段，可以分为哪几个部分，分别主要讲了什么？

自学提示：1、 借助拼音读通课文，不认识的字多读几遍。2、小组内互学生字词语。夕（夕阳）（朝夕） 与（参与）（与其）川（山川）（冰川） 州（神州）（广州）台（台灯）（讲台） 争（争吵）（斗争）民（人民）（市民） 族（民族）（汉族）

1、划出课文的生字词语，联系上下文理解。 2、父亲说的哪句话让“我”一生受用不尽，请同学们找到并划出来。

同学们放暑假后经历了哪些快乐、新鲜的事。大家回忆一下：暑假你是怎么度过的？经历了哪些新鲜事？和同学们分享一下吧。

像这样画出的图形，与要求的尺寸一样，我们就说这样的图形是按1︰1画的。

比例尺就是图上距离与实际距离的比。

奠基　各抒己见　无微不至困窘　当铺　赊购　欠款　毫不在意竭尽全力　宁愿　厌恶 毅然　著述

1.经历探索过程，发现乘法分配律，并用字母表示。2.在理解乘法分配律的基础上，会对一些算式进行简便运算。

什么是场面？在一定的时间、某一个地点，很多人，他们之间发生了某件事情所构成的生活情景。并且每个场面都有气氛的，比如菜市场这一生活场景给人的感觉就是很热闹。

我们敲击音叉使其发声，然后用一个乒乓球去靠近正在发声的音叉，看看乒乓球有什么反应？

1.理解比的基本性质,掌握化简比的方法。2.理解并掌握比的基本性质的推导过程。3. 培养迁移类推、抽象概括的能力。

皮影戏，又称＂影子戏＂或＂灯影戏＂，是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影，在蜡烛或燃烧的酒精等光源的照射下用隔亮布进行演戏，是中国汉族民间广为流传的傀儡戏之一。表演时，艺人们在白色幕布后面，一边用手操纵戏曲人物，一边用当地流行的曲调唱述故事，同时配以打击乐器和弦乐，有浓厚的乡土气息。

挑选你喜欢的小节自主学习。读书使我们视野开阔。读书使我们情趣高雅。读书使我们美丽。读书使我们思想深邃。读书能使我们多活几度生命。

青石板，青又青，青石板上挂银灯。不知银灯有多少，数来数去数不清。

摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。拍拍你的左肩，拍拍你的右肩。抬抬你的左腿，抬抬你的右腿。

1、会认6个生字。2、朗读课文，懂得幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。针对问题读课文:1、这篇文章的主要内容是什么？2、划出智慧的女儿两次说的话.3、三个牧童分手后,各自都做了什么?

二、复习个级和万级的读法 1、个级读法:A、从高位读起；B、读出每一位上的数字，并添上相应的计数单位；C、个级中间是“0”的，只读一个0，且不 读相应的 计数单位；D、个级末尾有0的都不读。2、万级的读法：A、万级的读法类似个级的读法； B、读完万级后要添上“万”字C、含两级的数的读法，要先读万级，再读个级

爷爷的家乡坐落在舒兰县一个依山傍水的小村庄。虽然我已经离开那里三四年了，可我仍思念那里的一草一木，更思念那条迷人的小河。

我有一双小小脚，不穿衣服不戴帽。编制小船避风寒。这是仿制品，它反映了远古居民兽皮裹脚的原始形态。数十万年以前，人类为了保护脚部不受伤害，已学会了用动、植物的皮或茎裹脚。特别是皮革之类的东西是狩猎以后得来的剩余产品，因为它的质地坚韧耐磨，防寒保暖，所以被用来当作服饰和＂鞋袜＂穿。这就是人类最初的鞋。

吃下去的食物 依次去哪里了