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子材学校教师教研活动 为提高校本教研工作的质量和水平，全面提高教育教学质量，特制定本制度。 一、指导思想     全面实施素质教育，坚持“依法执教”和“科研兴校”方针，全力推进新课程改革向纵深发展，

入院制度及流程2.4.1.1 1.病人住院，须持有本院门诊或急诊医师签署的住院通知单，持有效证件、住院押金及生活必需品到住院收费处办理入院手续（患者或家属要保存好有关收据）。 2.接诊新入院病人的病

班级安全制度 　　奖励 　　1、安全委员每周在班内进行一次安全教育，并做好记录，一次奖2分； 　　2、各小组长每周至少对组员进行一次2-3分钟的安全指导或警示，小组内本周未出现任何安全事项，核查属实后，奖该组2分；

分级护理制度 患者在住院期间，医护人员根据患者病情和生活自理能力，确定并实施不同级别的护理。护理分为四个级别：特级护理、一级护理、二级护理和三级护理。 一、特级护理： （一）指征 ：具备以下情况之一的患者，可以确定为特级护理

学校管理制度汇编目录 第一局部：工资待遇及奖惩制度 1、结构工资方案………………………………………………………………………………………4 2、绩效工资实施方案…………………………………………………………………………………5

公司日常制度 一、为加强考勤管理，维护工作秩序，提高工作效率，特制定本制度。　　 二、公司员工必须自觉遵守劳动纪律，按时上下班，不迟到，不早退，工作时间不得擅自离开工作岗位，外出办理业务前，须经本中心负责人同意。

病历封存制度 （2015） 根据我国《医疗事故处理条例》中规定：“发生医疗事故争议时，死亡病例讨论记录、疑难病例讨论记录、上级医师查房记录、会诊意见、病程记录应当在医患双方在场的情况下封存和启封。封

教师上课制度  一、上课前，教师必须认真备好课。每节课要有明确的目的要求、讲授的重、难点、练习作业的安排，严禁不备课上课。 二、严格按课表上课，不得擅自随意调课。若因公出差或因故请假，须自行协调好后

教师请假考核制度 一、事假： 1.教师有事可以请事假（不包括婚丧假、产假、护理假、探亲假）。教师应尽量不请或少请事假，有事尽量安排到公休日、节假日进行。 2.教师请事假每月累计满1天扣2分，请事假累

 附录制度目录 附录制度3-001:?工程管理目标责任书? 2 附录制度3-002: ?关于工程管理检查的规定? 4 附录制度3-003?创优奖励管理规定? 29 附录制度3-001 工程管理目标责任书

教学安全制度 　　1、教师课前要做好充分准备，如教学用具、电教器材的调试等，保证教学的正常使用，确保安全。 　　2、教师上课时不接电话，不接待家长，保证45分钟不离开学生，若确实有特殊情况离开课室，需要其他教师帮助管理班级。

会诊制度 第一篇：会诊制度 会诊制度 （一）医疗会诊包括：急诊会诊、科内会诊、科间会诊、全院会诊、院外会诊等。 （二）急诊会诊可以电话或书面形式通知相关科室，相关科室在接到会诊通知后，应在15分钟内

学生安全制度 　　一、学校要经常对学生进行安全法制教育，检查安全工作。用《守则》、《规范》要求学生，规范言行，提高认识，防患于未然。 　　二、严格禁止一切不安全行为，严禁玩火、玩电、玩水、玩炮、玩锐刃钝器。

司机值班制度 1.0目的：为了便于处理非办公时间的临时性、突发性事宜，匹配总值班制度，保障用车，提升处理效率，规范司机值班，公司实行司机值班制度。 2.0范围：适用于公司非办公时间的司机值班管理。 3

学生评优制度 　　为了进一步推进素质教育，深化课程改革，全面贯彻落实党的教育方针，提高教育教学质量，体现以人为本的思想，使学生评价更加科学化、制度化、规范化，符合素质教育发展的要求，制订学校学生评优方案。

谈心谈话制度 为进一步加强和改进党内组织生活，及时掌握了解干部队伍的思想动态，加强对干部队伍的教育、管理和监督，增进领导干部和普通党员、群众之间的沟通交流，形成团结齐心的干事合力，结合企业实际，制定公司谈心谈话制度。

开发区春蕾小学全员育人制度 根据中共中央《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件和胡锦涛总书记的重要讲话精神，为了加强学校工作的针对性、实效性和主动性，把各项工作落到实处，营造优美的育人

处方审查制度 一、药房人员应当对处方用药适宜性进行审核，审核内容包括： 　　1、规定必须做皮试的药品，处方医师是否注明过敏试验及结果的判定； 　　2、处方用药与临床诊断的相符性； 　　3、剂量、用法的正确性；

党务公开制度     一、党务公开要以发展党内民主、增强党组织工作的透明度、加强党内监督为重点，不断扩大党员群众的知情权、参与权、选择权和监督权，提高村党支部的执政能力。     二、党务公开的内容

个人调查制度 总则 第一条 在进行个人调查时，首先一定要编制调查计划，来详细说明调查的时间、调查的目的、调查的对象以及调查的方法，然后在根据调查计划来制定具体的调查策略，接着对调查策略进行检查分析，