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打星。 这节课的利用效率是四星，这意味着有百分之八十的时间，也就是三十六分钟是有效的。 而自习课和课件我尽量连起来应用，掐着表直接计算自己的学习时间，有事情干扰我，我会 把表停掉。 这样一天下来，自己

由校内导师、实践 基地导师及研究生助理负责完成，校内实训以实训记录、学生作业、学生教学设 计、学生课件制作、竞赛的形式进行观察记录，由指导教师评定成绩，并按实践 教学学时占总学时数的比例记入课程成绩；校外见习以见习准备，见习期间校外

病、急性重 大传染病、恶性肿瘤等特殊情况和政策规定其他必须定点收住 的；因恶性肿瘤放化疗、肾透析、骨折愈合拆除钢板等须间隔多 次住院治疗的患者在原就医定点医院继续治疗的；65 岁以上老 年人、孕产妇、5

—“诉诸权威”与“诉诸大众” 诉诸权威➢ 分析： 爱因斯坦谈物理相对可信→相对权威；1. 爱因斯坦谈国家治理→不权威 骨折时找专业医生而非路人→医生也会出错，但权威且相对 专业 2. 名主持谈转基因→不权威 传媒的意义•

。 3　板书设计4　教学反思 本节课知识的教学，学生对于集体相对来说比较熟悉，学生易于理解，多媒体课件的运 用是一个好方式，可以调动学生的学习兴趣，使学生从情感上乐于参与。另外，要多结合情 景材料启发

试已经开始了。小强顿觉手心直冒冷汗，心“怦怦”直跳，接下来小强又遭遇到 了什么呢？ 　　画面：考场上小强眉头紧皱，不知所措。（课件展示） 　　教师引导学生分析讨论此时小强的不良情绪，以及应如何调控情绪渡过难 关。 　　3、小强的

计划，比如每季度开展一到两次专题培训，具体时间由甲乙双方协商确定。由乙 方负责根据甲方实际开发安全培训课件，甲方负责培训组织实施，乙方指派专业 安全培训教师实施授课。 3、定向培训 根据企业自身安全培训需

判决仍 不时 出 现 ， 例如 ： “ 撞死老人案 ” ： 小学生陈某将老人杜某 撞倒致其 右股 骨骨折 ， 七个月 后 杜 某死亡 。 法院认为 陈某撞伤杜某并非其死亡之唯一原 因 ， 撞 伤在死亡结果

100%。如 果企业的资产负债率较低（50%以下），说明企业有较好的偿债能力和负债经营 能力。由上表课件，本公司的五年财务预测中，资产负债率都在 50%以下，说明 我公司也并不缺乏偿债能力和负债经营能力。

8、下列不属于多媒体技术应用的是（ D） A．用 3DMAX 软件制作三维动画 B．用 PowerPoint 软件制作课件 C．用 PhotoShop 软件处理图片 D．用笔在纸上画立体几何图形 8、多媒体信息不包括（ D

育运动安全！儿童发生运动创伤 的地方，通常都是运动接触导致的创伤-割伤，瘀青，刮伤以及（上帝保佑）骨折。这些种类 的创伤来源于意外地撞到其他的孩子，抑或在跑步的时候（踩到）地板上的湿滑液体（而滑倒）。

开。乙见状仍驾车低速前行数米并右转，致甲遭到汽车后轮碾压，甲因腹部遭重 力碾压造成左肾破裂、多发骨折致失血性休克，经抢救无效死亡。乙属于过失致 人死亡罪（过于自信的过失） B.刑法第 129 条规定

6．全班诵读。 （二）了解作家作品 1．自读注释1，勾划批注重点。 2．学生补充预习的作者情况 3．照课件补充作家作品。 4、背诵识记要点 知者加速：诵读课文，从文中找出作者留学的目的 任务二活动 1．学

基本属性——音 高。 【活动手册使用说明】 钢尺伸出桌面的长度可以根据你所使用的钢尺的长度来确定，课件内的长度 仅供参考。 有条件的可以给每组 4 把钢尺，更便于学生观察比较。并按照学生活动手 册中提示的记录方法进行记录。

冷水冲淋烫烧伤部位，等冷却后再脱去衣物。 若伤势较轻，可用红花油或紫草油等涂抹，并保持干燥。 5、骨折 先止血在固定 6、中毒 先清除毒物 7、常见外伤（ P130） （ 1）擦伤 （ 2）刺伤 （ 3）扭伤

查阅评审周期相关资料， 并现场核查。 不符合要求，或核查不属实，每项 扣 2 分。 6 3.4.4 门急诊骨折病例中采用 中医医疗技术治疗应≥30%。 查阅评审周期相关资料， 并现场核查。 不符合要求，或核查不属实，不得

训工作。 在职教师教学能力提升培训。全年以“现代教学信息技术与教学方法深度融合” 为主线，围绕“多媒体课件制作技术”、“混合教学法”、“网络与移动终端教学技术”、 “翻转课堂”、“研讨与案例教学”等专题，通过教学沙龙、讲座、论坛、工作坊等形式

在新业务要求的学习中 我上手速度快、适应能力强，也取得了一定成绩，曾在×省和×市教学成 果评比中获课件一等奖，论文、教案三等奖；被评为×市优秀教练员。“纸上得到终觉浅，绝知此事要躬行。”在工作中的学习和实践给我带来

解 读课后的工作建议 组织带领团队进行学习 1、2018半年度的税务新政 2、所得税扣除凭证的音频课件 3、4S店涉税学习及自查应对 4、建立涉税管理制度 （机构登记、进项发票管理、开票管理、 报税管理、档案管理、双复核机制建立等）

答：（1）对窒息或心跳、呼吸停止不久的伤员必须先复苏后搬 运；（2）对出血伤员必须先止血后搬运；3、对骨折的伤员必须先固定 后搬运。 785、 在煤矿生产中，为了确保自救和互救有效，最大限度地减少损 失，每个入井人员都必须熟知的内容包括那些？