三年级下册数学课件-4 算24点|苏教版PPT
只能算一次。得数是24. 12. 怎样算出24? 13. (本页无文本内容) 14. 争做算24点小能手 15. 游戏规则一二三 4人一组,每人每次出一张牌,计算时每张牌上的数只能用1次。 如果牌上的4个数大家都不能算出24
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十点阳光小组inter 2. 调查问卷统计结果 3. 我们选择的项目和理由 因为附近中关村一小和中关村三小两所大学校的学生有不少都十分热衷于使用计算机,附近社区也有许多居民想学习计算机,还有不少公务员
餐,小兔喜欢吃萝卜套餐,小猴喜欢水果套餐。 8. 动物种类合计狗兔猴只数5 2 6 13 9. 第二件,请你给每位运动员订一份午餐,小狗喜欢吃骨头套餐,小兔喜欢吃萝卜套餐,小猴喜欢水果套餐。动物种类合计狗兔猴只数
第二遍:边读边想,都有哪些小伙伴喜欢荷叶? 10. 又大又圆的荷叶引来了( )( )( )和( )。 小水珠小蜻蜓小青蛙小鱼儿 11. (本页无文本内容) 12. 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
1. 设计意图: 针对我园开展的“幼小衔接”课题活动,其中以“培养幼儿形成良好的生活习惯”为目标,我选择了《鳄鱼怕怕牙医怕怕》,通过非常有意思的鳄鱼看牙医的故事,告诉小朋友要爱护牙齿的道理,养成认真刷
复韵母课件PPT课文详解 14. uiuīuíuǐuì围上围巾课件PPT课文详解 15. 读儿歌小 白 兔小白兔,穿皮袄, 耳朵长,尾巴小, 三瓣嘴,胡子翘课件PPT拓展提升 16. 肥 我会读排队课件PPT随堂练习
=(1)前面8人,后面5人(2)男生7人,女生6人探索新知 4. 点子图的方法摆小棒的方法圈一圈的方法计算 8 + 5 =8 + 5 =231013见8想2 5. 小练习:8+5768493 6. 问题:如果换成6加几,你会吗?7
收集各种笑话,从中选择两三个你觉得特别精彩的,给大家讲一讲。 5. 笑话讲解笑话:引人发笑的小故事。 特点:一般比较短小,通常包含着不同于常理的思维方式和行为模式,所以才会引人发笑。 笑话以及特点 6. 笑话讲解
得那么快,哪里会追得上? 2、难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗? 3、橘树一种到淮北,就只能结又苦又小的枳,还不是因为水土不同吗? 12. 练一练答案陈述句变反问句1、雷锋叔叔是我们学习的榜样。 难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?
(2)(选做)用150元钱最多可买可乐多少罐? 11. 五、课后作业1、星期天,妈妈带小文和小文的两位同学一起去看电影,电影院门口的牌子写有:成人票25元一张,儿童票:15元一张,小文的妈妈一共要付多少元? 2、某旅行社逛游乐园,团里
改正:× 4∶0.8=5∶1 18. 6.小正方形的周长是16 cm,大正方形的周长是20 cm,大、小正方形周长的比是( ),比值是( );大、小正方形面积的比是( ),比值是( )。
2、找出在“我”的举动下鸟儿的反应。 ▲"我"的举动的语句与鸟的反应 a、挂在窗前,用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上-------格外轻松自在 b、我很少扒开叶蔓瞧它们--------便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我
内容简介 这篇有趣的小短文主要写了老公公拔萝卜,结果没拔动,后来请了老婆婆,老婆婆又请了小姑娘,小姑娘又请了小狗,小狗又喊来小猫一起帮忙拔萝卜的故事。 亲子共读 可以先和爸爸妈妈一起读一读这篇小短文,读熟后,
甚麼是適當的時間‧不認識預計訪談的對象時AM 09:00 – AM 11:50 計 2 小時 50 分鐘 PM 13:40 – PM 16:50 計 3 小時 10 分鐘台資企業 : 週一至週六 其餘企業 : 週一至週五 6
材料价值预测的准确性ABCXYZ大采购量准确预测采购量适中准确预测小采购量 准确预测大采购量较为准确预测采购量适中 较为准确预测小采购量较为准确预测大采购量低预测 采购量适中 低预测 小采购量低预测
。 7. 外貌描写他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。 8. 活泼 天真 可爱他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。 他正在厨房里,紫色的脸,头戴一顶毡帽,颈上套一个项圈。
想一想,说一说在分析统计表时要注意什么? 开动脑筋 4. 我们班该让谁去参加呢? 5. 要求:根据王明明和陈小菲的表现,你认为谁能代表我们班参加比赛,就把他的名字写在纸条上。注意每人只能写一个人的名字,写好后交给老师。请投出你宝贵的一票
长签名(听读记录表)04要及时巩固所学的知识,并预习新课05 23. 英语小助手&小能手收发作业检查背诵….. 24. 学习小策略:1.及时巩固。 2.经常练嘴。(1)见到老师用英语打招呼。(2)勤读背(尤其是课文)。
上的苹果红红的,像一个个小灯笼似的挂在枝头。草叶上露珠亮晶晶的,像一颗颗钻石闪烁着光芒。• 18. 蜘蛛决定开一家店,卖什么呢?就卖口罩吧。2.仿写句子。这是谁的作业本呢?是小丽的。设问句: 19. 日积月累
点: 1.教师并非知晓一切。 2.要学会体谅、关照别人。 3.善于学习,劳逸结合。 4.不要欺凌弱小,强中自有强中手。 5.不要迷信教科书。 7. 整体感知成长靠你们自己小组讨论: 针对校长的观点,你是怎么认识这五条观点的?