财产型犯罪的心理个案分析
财产型犯罪的心理个案分析 [摘 要]:财产犯罪是以非法占有为目的,攫取公私财物或者故意毁坏公私财物的行为。我国刑法典规定的财产犯罪主要有:抢劫罪、抢夺罪、盗窃罪、侵占罪、诈骗罪、聚众哄
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财产型犯罪的心理个案分析 [摘 要]:财产犯罪是以非法占有为目的,攫取公私财物或者故意毁坏公私财物的行为。我国刑法典规定的财产犯罪主要有:抢劫罪、抢夺罪、盗窃罪、侵占罪、诈骗罪、聚众哄
教育改造中及时解决罪犯的一般心理问题 --对罪犯李某心理矫治个案分析 教育改造工作中经常会遇到一些罪犯存在各种各样的心理问题,监区心理咨询师就要科学运用心理学知识,针对罪犯的具体情况制定对策,及时的
家庭暴力个案分析 论文摘要:首先要说明一点,本文所提及的家庭暴力个案,是以男性为施暴者主体,女性为暴力受害者主体的,其实这也是家庭暴力最主要和最常见的形式。有调查表明,在一个家庭里面,妇女、儿
关于XX患疑似麻疹初步个案调查报告 2014年3月18日11时20分,XXX区疾病预防控制中心免疫规划科接到中心疫情管理人员电话报告,**市第X人民医院报告一例疑似麻疹病例,经免疫病专干的流行病学调查,现将调查结果报告如下:
是,这一切都是因为我们坚持磨练扎实营销根本功和新产品企划系统工程的辛勤结晶;让我们来看一看这一经典个案是怎样被逸芙雪工程组精心打磨出来的—— 一、新产品企划,组织创新先行; 由技术开发部门全程负责新产
是,这一切都是因为我们坚持磨练扎实营销基本功和新产品企划系统工程的辛勤结晶;让我们来看一看这一经典个案是怎样被逸芙雪项目组精心打磨出来的—— 一、新产品企划,组织创新先行; 由技术开发部门全程负责新产
一、幼儿情况分析 睿阳,是一个可爱的小男孩,有较强的记忆力,学知识很快。他从小跟奶奶在一起生活,老人对孩子照顾地无微不至,从不放手让孩子自己去玩,老人没有文化,对孩子百依百顺。孩子父母工作较忙,对孩子缺乏必要的指导,多方面的因素导致了孩子在心理方面出现了一些问题。在幼儿园,小朋友不小心推了他,就放声大哭;小朋友跟他开玩笑,说奶奶不来接他,他也哭:老师让小朋友学着穿衣服,他不会就哭;在班
小班幼儿个案观察记录教育笔记范文(一) 今日早上我们玩了一个新的体育玩具,看见新的体育玩具,孩子们显得十分有兴趣,伸长了脖子看,我把玩具拿出来,介绍了一下它的结构,它是由一个塑料把手一根白色塑料绳和
(三)、渠道方面:1、市场中常见的渠道有4种模式。1)、由生产商―――消费者(常见的安利直销模式)2)、由生产商――零售商――消费者3)、由生产商――批发商――零售商――消费者(多见于消费品分销)或生产商――代理商――零售商――消费者。4)、由生产商――代理商――批发商――零售商――消费者从市场走访的情况来看,化妆品的渠道通常多见于第2、3种模式。
小学心理咨询个案辅导记录表 基本 情况 姓名 性别 男 年龄 8 班级 2.2 辅导时间 咨询老师 问题 表现 该学生在课堂上注意力不集中,不听讲,课堂课后不做作业,严重时整天不写一个字,不讲卫生,
以四个坚持推动人大个案监督 全面推进依法治国,一个十分重要的方面,就是人民代表大会对政府、法院和检察院等法律实施系统进行更加有效的监督。从历史看来,个案监督的存在有其深刻的理论依据和法律依据。改革开
护理类专业毕业设计《个案护理报告》任务书 学生简况 姓名 高xx 性别 女 年龄 20岁 学历层次 专科 系部 护理系 专业 护理 班次 高职1001班 学
个案工作计划2篇 本文目录 1. 个案工作计划 2. 福利院个案工作计划书 一、基本资料 xxx,男,10岁,现在**小学就读,健康状况一般,体型正常,脸色红润,身体素质一般。案主性格内向,
个案工作计划书 一、基本资料 xxx,男,10岁,现在**小学就读,健康状况一般,体型正常,脸色红润,身体素质一般。案主性格内向,平时与邻居、朋友交流很少,只与几个同学有来往。有时会一起与同学玩玩游戏。
幼儿园小班幼儿个案跟踪观察记录表 研究对象 年龄 兴趣爱好 记录人 幼儿现在分析 研究目标 家庭背景 主要措施 效果记录 观察对象 观察时间 观察地点 活动形式 观察记录 简要分析 针对性措施 观察对象
护理类专业毕业设计《个案护理报告》开题报告 设计(报告)题目:1例急性肾衰竭患者的护理 1、设计(报告)研究意义 该病例是本人在实习期间参与护理的患者,该病症是指肾功能在短期内受到损害,
学生心理健康教育个案辅导记录表 辅导 对象 班级 三(3班 性别 男 年龄 9 辅导时间 2011.3.4 问题 表现 该生不适应学校规章制度的约束,纪律较差,在学校里和老师,同学都很少沟通,不愿意交流
一例高中学生恋爱心理问题个案分析 一、个案基本信息 **,女,我校2008级高一新生,17岁,性格开朗活泼,懂事大方,成绩在文科普通班居中上游。父母为农民,家庭经济状况尚可;有一个姐姐,在读大学。一
劳教人员教育矫治个案分析 艾尼·依明,男,维族, 26 岁,小学文化程度,2010年 11 月 24日因吸食麻烟被强制隔离戒毒2年。 该学员 1985年 9月出生,1985年至1993年在吐市四中附
中学校本教研活动的问题及其改进个案研究 摘 要 教研形式单一化、教研内容单调,这二者是学校无法吸引教师积极参与教研的根源所在。欲提高校本教研的实效性,学校首先应改变单一的教研活动形式,创新教研活动的