2014年度全国出版专业技术人员_省略_理论与实务_初级_试题及参考答案
D. 手册 5. 信息采集在编辑出版工作中的作用不包括( )。 A. 有助于把握出版物市场趋势 B. 有助于出版物的选题策划 C. 有助于制订营销方案 D. 有助于帮助读者选择图书 6. 关于三审制的说法,错误的是(
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立完善有机农产品产地挂牌保护制度。加快农业面源污染治理, 推进秸秆和畜禽养殖废弃物资源化利用以及废旧地膜和包装废弃 物回收处理。开展畜牧业绿色发展示范县建设,推行渔业健康生 态养殖模式,合理确定湖泊、水库、滩涂等养殖规模和养殖密度,
高血压 心肌梗死 胃及十二指溃痛 中风 糖尿病 癌症 空 气食 物*内部培训资料,不得用于广告宣传 吸烟饮酒 环境污染 煎炸、烧烤、腌制食物 剩饭剩菜 紫外线 不法食品添加剂 然而,生活中处处引发自由基!*内部培训资料,不得用于广告宣传
②课件出示写在田字格中的“篱、疏”。 2.初读课文,了解景物。 (1)师引导:下面请大家用自己喜欢的方式朗读诗句,边读边想,诗人在诗中写到了哪 些景物?请在诗句中做上记号。再看看文中的插图,说说图中有哪些景物。 (2)生自由读,边读边思考。
②课件出示写在田字格中的“篱、疏”。 2.初读课文,了解景物。 (1)师引导:下面请大家用自己喜欢的方式朗读诗句,边读边想,诗人在诗中写到了哪 些景物?请在诗句中做上记号。再看看文中的插图,说说图中有哪些景物。 (2)生自由读,边读边思考。
②课件出示写在田字格中的“篱、疏”。 2.初读课文,了解景物。 (1)师引导:下面请大家用自己喜欢的方式朗读诗句,边读边想,诗人在诗中写到了哪 些景物?请在诗句中做上记号。再看看文中的插图,说说图中有哪些景物。 (2)生自由读,边读边思考。
企业的核心竞争力,扩大竞争优 势,并最终获得超额利润。 一. 公司战略环境分析 战略环境分析是通过检测、评价 XL 物业所处的外部环境和所有的内部条件,明确企业 面临的机遇和风险,把握自身的优势和劣势
C. acb D. cba 4.为考察 A, B 两种药物预防某疾病的效果,进行动物实验,分别得到如下等高条形图: 药物A实验结果 患病 未患病 服用药 没服用药 0 0.1 0.2 0.3
关于出版活动中的“复制”,说法错误的是 ( )。 A. 在商品经济条件下,复制过程也是出版物 的商品生产过程 B. 印刷是出版物生产中最常用的复制方式 之一 C. 电子期刊可以由读者直接下载到计算机上 阅读,所以不必经过复制
有爱,XX 区社会事务局和XX 区慈善协会联合发出募捐倡议, 呼吁大家伸出援手,献出爱心,积极捐款捐物,共同打赢这场 疫情防控阻击战。 一、倡导捐赠物资 防护物资:N95 口罩、一次性医用外科口罩、医用连体
in the net hasn't got on the jet plane yet. 网中的湿宠物还没有登上喷气飞机。 25. After maintenance the main remains and
2Al(OH)3↓ + 3CO2↑ 5.写电解总反应方程式的方法5.写电解总反应方程式的方法 (1)分析:反应物、生成物是什么; (2)配平。 例:电解KCl溶液: 2KCl + 2H2O == H2↑ + Cl2↑
服服务务质质量量第第三三方方暗暗访访检检查查得得分分率率 8888%% 房房务务、、餐餐饮饮、、销销售售、、 工工程程、、物物管管 55 服服务务规规范范专专项项检检查查平平均均值值 ((酒酒店店自自查查--连连锁锁互互查查--总总部部抽抽查查))
题 ,发 挥 价 格 工 作 在 经 济 发 展 中 的 促 进 作 用 ,德 阳 市 旌 阳 区 物 价 局 以 涉 企 收 费 监 管 为 切 入 点 , 以 价 格 政 策 的 宣 传 、收 费 环
酸盐型阴离子表面活性剂,所以可用溴加酚绿碱性分相滴定法 进行定性鉴定和定量分析以确定其是否为羧酸盐型阴离子表 面活性剂,测出阴离子活性物含量[9],以此推算产物收率,然后 对收率最高的产品减压蒸馏去除溶剂,并进行脱水脱盐处理[10],
B.1 C.-2 D.2 6.对于抛物线 y=- 1 2 (x-1)2-3 的说法错误的是( ) A.抛物线的开口向下 B.抛物线的顶点坐标是(1,-3) C.抛物线的对称轴是直线 x=1 D.当 x>1
C . 焦距相等 D . 离心率相等 9. 若双曲线 y 2 m - x 2 =1 的一个顶点在抛物线 y = 1 2 x 2 的准线上,则该双曲线的离心率为 A. 3 姨 B. 5 姨 C. 2 3
..................................... 3 4. 焚烧污染排放物 .............................................. 3 1)控制
■ PDCA循环的目的及过程 仔细了解事实! 以事实为依据运用PDCA! 仔细观察事实! (看) 现物 现场 现实 + + 那是事实吗? 或者是意见、想像、成见? ④ 以事实为依据 三现主义 ⑤ 管理项目
积累运用。(5 分) (1)此夜曲中闻折柳,。 (2),不能动人。 (3)轻诺必 。 (4)落红不是无情物,。 (5)唯有 是值得宝贵的,唯有他 起来,中国才有真进步。 4.以“爱心”为陈述对象,仿照下面的