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梅花正在随风起舞，似乎在欣赏自己的身姿呢。 23. 收束全篇谢谢观赏！温故而知新，同学们别忘了经常复习哦！

播种 插秧 耕田 采桑 除草 割麦 打谷 积肥 20. 收束全篇谢谢观赏！温故而知新，同学们别忘了经常复习哦！

1. 直线上的负数负数 2. 一、复习旧知，引入新课填一填： （1）一辆公共汽车经过某站台时有12人上车， 记作（ ）人；7人下车，记作（ ）人。 （2）某小学今年招收新生300人，记作+300人， 那么-420人表示（

1. 我喜欢xxxx小学 xxx 2. 字词复习棕色 炫耀 浓郁 清澈 书籍 蕴涵 迭代 炽燃 3. 作者是从哪几个方面抒写自己喜欢的情怀的？ 先写喜欢四季的不同景物，再写喜欢自然景物，最后写对社会生活的喜爱。

2、锻炼的内容和方法，要有明显的针对性和系统性。 3、局部恢复与整体改善并举 4、有防与治的双向作用 10. 复习思考题 1、  参加体育锻炼应如何进行自我医务监督？ 2、  成年人的运动卫生主要包括哪些方面？ 3、 

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好。白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。复习导入 9. 导入新知 西江月·夜行黄沙道中 [宋]辛弃疾 明月/别枝/惊鹊,清风/半夜/鸣蝉。 稻花香里/说丰年

【学习重点】【学习难点】理解比的基本性质，掌握化简比的方法利用比的基本性质化简比，并能熟练地化简整数、分数、小数比 4. 一、复习导入1.什么叫做比？比的各部分名称是什么？3.分数的基本性质是什么？并举例。2.除法中的商不变规律是什么？并举例。

20.09= 9 1000.037= 37 10000.2=1 50.2=1 50.05=1 20复习引入入 3. 松鼠的尾巴长度约占身体长度的 。 我身体长2.1dm。欢欢3 45我身体长2.4dm。乐乐

1. 第2单元 圆1 圆的认识 2. 复习导入你能找出下面各图中的圆吗？和同伴说一说吧！ 3. 情景导入说一说，画一画。你知道上面的钟面、桌面和车轮的形状是怎样的吗？试着自己找找资料，研究一下吧。 4

【学习重点】【学习难点】 掌握一个数除以分数的计算法则，能够迅速、正确地进行计算。理解一个数除以分数的算理。 4. 一、复习导入计算下面各题，直接写出答案。 5. 二、探索新知小明 小时走了2km，小红 小时走了 km。谁走得快些？

1. 1000以内数的 认识（2） 2. 同学们上节课的知识 掌握得非常好。一、复习导入（一）填一填10个一是（ ）， 10个十是（ ）， 10个一百是（ ）。十一百一千（二）数一数1. 在二百八十六

1. 9.古诗三首 2. 复习字词暮色 瑟瑟 缘故 投降 风骚 谦逊 输赢 3. 资料宝袋 白居易（772—846）唐代著名诗人。字乐天，号香山居士。他的诗歌反映现实生活，在一定程度上揭露了封建统治阶

是指管理体育事业的领导机构和组织，以及由它们制定和实施的体育法规、制度和措施的总和。返回 12. 复习思考题： 1、体育的概念是什么？ 2、现代体育包括哪几个部分？ 3、体育有哪些功能？ 4、怎样理解体育学是一门科学？

自主感悟请同学们提出不懂的问题，老师注意相机整理分类。 品读课文，看一看，自己能试着解决不懂的问题吗？ 8. 复习巩固 夏天是多姿多彩的，而作者也在本文中提道：“夏天是万物迅速生长的季节。”那么围绕这个中心句作者

通过上节课的学习， 请你说说《望天门山》中描写了什么江和什么山，填一填。 《望天门山》中描写了 和 山。 复习引入长江天门 3. 学习三首古诗词，要借助注释理解诗意，读古诗，想象画面，抓住重点词句体会诗中蕴含

1. 苏教版三年级数学下册 认识千米 2. 复习已学知识我们学过的长度单位有哪些？ 米、分米、厘米、毫米 3. 口答: ①在下面的（　）里填上适当的长度单位。 1.一块橡皮长约4（　　）。 2.一元硬币的厚度大约2（　　）。

14. BSC的信道容量为： 15. 离散信道容量的一般计算办法； 连续信道的信道容量。 16. 复习思考题：随机事件的不确定度和它的自信息量之间的关系及区别？ 单符号离散信源的数学模型，自信息量、条件自信息量、联合自信息量的含义？

100以内的加法和减法（二）例4 解决问题绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 2. 一、复习导入商店运来一些水果。 90－52＝9 0－ 5 28338（筐）79－36＝43（筐）你还能提出

1. 苏教版二年级数学下册时、分、秒 复习 2. 谜 语一匹马儿三条腿， 日夜奔跑不怕累， 马蹄哒哒提醒你， 时间一定要珍惜。 3. 101234576811121091大格1小格515202530354045505560

答问题，声音洪亮。（I like it.）别人发言的时候认真倾听，不插嘴.在书上做好笔记，便于以后复习。老师定期检查.。010203 22. 作业要求多记单词，课文滚瓜烂熟！老师会用听写、课堂和课后抽