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居安思危 以变谋突破 ——《谁动了我的奶酪》读后感  “我们拒绝改变,是因为我们害怕改变。当你害怕不做某些事情会使事情变得越来越糟糕时,恐惧心反而会激起你采取行动。但是,如果你因为过分害怕而不敢采取任何行动时

拓展心得：勇于面对 突破自我 　　首先感谢公司给我这次机会参加拓展训练，说起来我是第一次参加这种活动，以前只是在新闻报道或电视上看到过，真没想到有一天自己能亲自去体验。在整个过程中有很多值得我去记住

“一个总结、五个突破”心得体会 对公业务部  李有旺   年初，**董事长对2017年全盘工作提出了“一个总结、五个突破”的精细化管理指导思想，即：总结过去的成功与失败，在人力资源、创新能力、内控管

局“坚持六破六立、优化政治生态”学习计划 根据中共XX县委办公室关于印发《关于在全县党员干部中开展“坚持六破六立、优化政治生态”专题教育实施方案”》的通知（X办发[]号）文件精神要求，重点局为扎实有

难点22 轨迹方程的求法求曲线的轨迹方程是解析几何的两个基本问题之一.求符合某种条件的动点的轨迹方程，其实质就是利用题设中的几何条件，用“坐标化”将其转化为寻求变量间的关系.这类问题除了考查学生对圆锥曲线的定义，性质等基础知识的掌握，还充分考查了各种数学思想方法及一定的推理能力和运算能力，因此这类问题成为高考命题的热点，也是同学们的一大难点.●难点磁场(★★★★)已知A、B为两定点

难点35 导数的应用问题利用导数求函数的极大(小)值，求函数在连续区间［a,b］上的最大最小值，或利用求导法解决一些实际应用问题是函数内容的继续与延伸，这种解决问题的方法使复杂问题变得简单化，因而已逐渐成为新高考的又一热点.本节内容主要是指导考生对这种方法的应用.●难点磁场(★★★★★)已知f(x)=x2+c,且f［f(x)］=f(x2+1)(1)设g(x)=f［f(x)］

某中心2023年六破六立大研讨发言稿 　　自全面开展“六破六立”大讨论活动至今，在这段时间，我严格按照文件精神，认真开展进行“六破六立”活动。在活动中深刻领会“六破六立”的内涵，与工作实际紧密结合，

  邵家桥镇灾后重建工作纪实 ——干群奋力前行 灾后重建保家园     7月，本应是风和日丽，艳**照的日子，但不知是谁惹恼了上天，一场特大暴雨来袭，持续了四天四夜，坐落于乌江边上的邵家桥镇灾情严重，境内山体滑坡、泥石流、乌江水位上涨，该镇33个村不同程度受灾，各地质灾害点灾情尤为严峻，群众房屋倒塌、淹没、农作物受损、水电路部分中断。重灾面前，该镇党委政府团结带领3万多群众挺起不屈的脊梁，

某局“六破六立”大讨论活动心得体会 　　5月19日，在局2楼会议室专门召开了全局干部职工作风建设专题会议。会上，对〈我县2023年干部作风建设工作方案〉进行了重点学习。通过学习，使我深刻领会了树立“

 企业如何突破管理的瓶颈 尊敬的各位企业老总： 2021年以来，国际金融危机带来的不利影响逐渐显现，对民营企业的冲击日益明显。目前，虽然我国经济运行中的积极因素不断增多，出现了企稳向好的势头，但经济

改革要突破 “思想僵化”和“利益固化” 在不断推进改革的过程中，尽管我们已形成比较完备的法制和规章制度体系。但在现实社会中，往往还存在权钱交易、权法冲突、情法矛盾等这样那样的问题。尤其让人民群众难以

2021小升初应用题突破习题集（1） 1、甲和乙两个小朋友约定平均出钱买圆珠笔，结果甲拿了18支，乙拿了14支，最后甲又付给乙1.6元。他们两人买圆珠笔共用了多少元？ 2、张师傅加工一批零件，原计划

找准定位寻求突破加快推进生态经济强县建设 2005年经济工作总的思路是：主动融入海峡西岸经济区建设和全市“两带一圈”发展格局，围绕建设生态经济强县，构建和谐社会目标，一产突出农民增收，二产致力产业集

其实功是功，能是能，功和能是两个不同的概念，对二者的关系应把握为：功是能量转化的量度。 二、难点突破： 1、加深对功概念的理解、掌握功的常用计算方法 功是力对位移的积累，其作用效果是改变物体的动能，力

难点38 分类讨论思想分类讨论思想就是根据所研究对象的性质差异，分各种不同的情况予以分析解决.分类讨论题覆盖知识点较多，利于考查学生的知识面、分类思想和技巧；同时方式多样，具有较高的逻辑性及很强的综合性，树立分类讨论思想，应注重理解和掌握分类的原则、方法与技巧、做到“确定对象的全体，明确分类的标准，分层别类不重复、不遗漏的分析讨论.”●难点磁场1.（★★★★★）若函数在其定义

难点27 求空间的角空间的角是空间图形的一个要素，在异面直线所成的角、线面角、二面角等知识点上，较好地考查了学生的逻辑推理能力以及化归的数学思想.●难点磁场(★★★★★)如图，α—l—β为60°的二面角，等腰直角三角形MPN的直角顶点P在l上，M∈α,N∈β,且MP与β所成的角等于NP与α所成的角. (1)求证：MN分别与α、β所成角相等；(2)求MN与β所成角.●

破大难题，促大发展， 出实招推动经济社会又好又快发展 破大难题 促大发展经验交流材料  今年以来，市以工作落实为根本，以绩效考评和监督检查为抓手，出实招，求实效，破大难题，促大发展，确保了“工作落实

             ——如何突破**教育的瓶颈                 **县**中学    *** 20**年9月18日         如何突破**教育的瓶颈     摘要：**教育

山东专版：2021～2022学年高考【物理】专项突破 模拟试卷（一） 一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.（2021·山东柳城模拟）无人驾驶汽车

在“旧”与“新”中育先机 在“破”与“立”中开新局 “苟日新，日日新，又日新。”新时代、新征程、新要求需要新思想、新实践、新模式。习近平总书记曾反复强调，创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不