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三要素包括：礼仪是交往艺术，交往强调互动，互动看结果；礼仪是沟通技巧，沟通强调理解；礼仪是行为规范，规范就是标准。　　　礼 仪 4. 当您使用公认的礼仪 ......您更可能获得积极的结果 获得合作与支持

旨和指导思想，集中体现了党的理论和路线方针政策；从条文部分看，规定了党的组织制度和党的组织的作用，规范了党员和干部的条件和作用，明确了党的纪律。 4. 四是从适用范围看，她适用于党的所有组织和全体共产

1. 客户关系管理PPT 2. 第一章 客户关系管理概述 3. 目 录第一节 客户关系管理概述及内涵第二节 客户关系管理的理念及建设 4. 学习目标13了解建设客户关系管理理念的重要性2理解并

病区医院感染管理规范1 2. 2 3. 制定目的规范病区的医院感染管理各项工作 标准化医院最基本单元的医院感染管理要求3 4. 制定依据大法部门规章4 5. 病区医院感染管理规范管理 要求布局 与设

预防接种服务规范 2. 《预防接种工作规范》的历史沿革• 1987年：计划免疫技术管理规程（试行）• 1998年：计划免疫技术管理规程• 2005年：预防接种工作规范• 2016年：预防接种工作规范（2016年版）•

，作为社会的一分子，也是对整个社会的法律、社会道德、行为规范的遵守程度的外在体现。 作为职业人或公司礼仪不只是要每位员工以得体的仪表、姿态、规范的行为举止，而且更需要有良好的精神风貌。请大家记住，员工

服务过程不同于一般医疗行为婚前保健技术服务过程是执行《母婴保健法》的执法行为，对从业机构和服务人员提出了树立法律意识，提高依法行医水平，规范服务行为的更高要求。 婚前保健技术服务必须依法实行统一管理，并达到优质服务的目标 10. 婚前保健服务的内容

（一）皮瑞（Perry）和克莱姆（Kraemer）的观点 ： 公共管理是一种新的途径，它是传统公共行政的规范取向以及一般管理之工具取向的结合体。公共管理的重点是将公共行政作为一种职业，并将公共管理者视为职业的实践者，而非政客或政治家。

福禄贝尔《人的教育》 4.洛克《教育漫话》 5.卢梭《爱弥儿》 6.裴斯泰洛齐《林哈德与葛笃德》: 14. （三）规范教育学时期——独立学科的成熟阶段1.康德 在哥尼斯堡大学，先后四次讲授教育学。这是教育学列入大学课程的开端。《康德论教育》

网 ，并将信息技术视为21世纪基础设施的关键组成部分 巴西通过245法案欧盟：制定水、电、煤气抄表规范并强制推动。09年6月欧盟委员会推出“欧盟物联网行动计划”，e-call推广。 英国：09年试验“

间、电梯、消防前室等建筑中所有的竖向输送设施，这些设施通常被布置在核心位置。公共空间尺度 15. 规范部分城市规定12层（含）以上，14层（含）以下只要配置一部电梯和普通楼梯（如上海），但需设置消防前室7层以上11层（含）以下布局方式：

领导与领导力中高层领导培训之——LOGO 2. PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载：www

根据改稿时的实际情况与需要，确定由谁来改 改稿要使用正确的校对符号 要尊重作者风格 防止在修改过程中产生差错 改稿中要注意语言文字的规范性，并注意使用有意义的新生语言 要有对象感 改稿 35. 题好一半文。新闻之缩影，事实之骨髓。 标题的类型

（二）人的价值取向确立应注意的问题1．人的社会化和个性化的问题社会化：一般指个体出生后的发展中，习得社会文化规范、价值观念和行为习惯等，并借以适应社会、参与社会的过程。 个性化：一般指个体在社会适应、社会参与过程中所表现出来的、比较稳定的独特性。

（二）人的价值取向确立应注意的问题1．人的社会化和个性化的问题社会化：一般指个体出生后的发展中，习得社会文化规范、价值观念和行为习惯等，并借以适应社会、参与社会的过程。 个性化：一般指个体在社会适应、社会参与过程中所表现出来的、比较稳定的独特性。

明建设。 5、起草单位党建工作计划、总结，做好“三会一课”记录，及时收缴党费，规范党费台账资料，完善党建资料，及时更新规范阵地建设。做好发展党员、组织关系接转、党组织换届选举、党内年报统计和处置不合格

RFID和EPC技术物联网中让物品“开口说话”的关键技术，物联网中，通过EPC编码，RFID标签上存储着规范而具有互用性的信息，通过无线数据通信网络把它们自动采集到中央信息系统，实现物品（商品）的识别 传感

意地传达这种信息。 28.  期望激励期许目标明确化:可以帮助定位员工角色；明确绩效标准；建立活动规范；决定组织结构。如果对员工业绩没有明确期望值，将阻碍员工实现自我激励。 管理者通过目标对下级进行管

意地传达这种信息。 28.  期望激励期许目标明确化:可以帮助定位员工角色；明确绩效标准；建立活动规范；决定组织结构。如果对员工业绩没有明确期望值，将阻碍员工实现自我激励。 管理者通过目标对下级进行管

和社会道德行为标准加以比较的结果，直接体现了客观事物与主体的道德需要之间的关系。假如人们不知道行为规范，且缺乏履行的需要，那么道德感就无从谈起。 2、在社会主义制度下，道德感主要包括：爱国主义情感，对