《加快溶解》说课稿
《加快溶解》说课稿 尊敬的各位考官,各位评委: 大家好!我的说课内容是教育科学出版社三年级上册科学《加快溶解》一课。本节课我将从教材分析、学情、教学目标、教学重、难点、教法与学法、教学准备、教学过程
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《加快溶解》说课稿 尊敬的各位考官,各位评委: 大家好!我的说课内容是教育科学出版社三年级上册科学《加快溶解》一课。本节课我将从教材分析、学情、教学目标、教学重、难点、教法与学法、教学准备、教学过程
物质在水中是怎样溶解的 2. 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 3. 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com学习目标: 1.这一课选用溶解实验的典型材料,高锰酸钾,
**气溶胶酸度的特征 摘要 铵-硫酸盐比例([NH 4+] / [SO4 2])和强酸性已被广泛用作参数描述大气气溶胶的酸性。但是,这两个参数都不提供原位酸性大气气溶胶的特性,这与气溶胶的反应性和环
1. 食盐在水中溶解了!食盐在水中是怎样溶解的呢? 2. (本页无文本内容) 3. 想不想亲眼看看物质的溶解过程?给大家找了一位朋友——它能实现大家的愿望它的名字叫……高锰酸钾 4. 认识:高锰酸钾状态:深紫色细长斜方柱状结晶。
急性心肌梗死院前溶栓配合丹参和黄芪注射液的研究”科技计划项目专家鉴定函审意见 2007年8月,**市科学技术局,组织有关专家组成鉴定委员会,对**人民医院承担的2006年**市科技计划项目“急性心肌
**社区脑卒中项目健康教育活动总结 前言 脑卒中已经成为全世界范围内引起严重残疾的首要原因。在我国人口老龄化日益加速的情况下,脑卒中对我国国民的危害日益突出,因此,脑卒中的防治成为卫生工作中的一
课题编号 课题类别 科研课题 开题报告书 课 题 名 称: 音乐治疗在脑卒中康复中应用的研究 课 题 主 持 人: *** 主持人所在单位: ***护理高等专科学校 (公章) 开 题 日 期: 计 划
:堡:堕!:!中国急性缺血性脑卒中诊治指南2014中华医学会神经病学分会中华医学会神经病学分会脑血管病学组急性缺血性脑卒中(急性脑梗死)是最常见的卒中类型,约占全部脑卒中的60%一80%。急性期的时间
示:右侧内囊区脑梗死。! ;问题4 1.请针对目前患者的功能情况,简述如何进行康复坪定? 1 1 2. 写出脑卒中急性期的具体康复治疗方法 病案讨论: j 1. 对患者目前的功能情况进行康复评定应包括: ; i
岩溶地区土壤溶解有机碳的季节动态及环境效应 曹建华1, 2,潘根兴2,袁道先1,姜光芒1 1.中国地质科学院岩溶地质研究所,国土资源部岩溶动力学重点实验室,广西 桂林 541004;2.南京农业大学资源环境学院,江苏
内燃螺栓机动扳手安全操作规程 一、内燃螺栓机动扳手必须由经过培训,考试合格的线路工担任。操作人员应仔细阅读《用户手册》、《使用说明书》,了解机械的性能、构造、使用方法,严守安全操作规程。 二、内燃螺
高栓试验技术工作总结(精选多篇) 第一篇:试验检测技术工作总结 试验检测技术工作总结 自从事公路工程试验检测工作以来,本人认真做好各项试验检测工作,努力完成工作任务,认真学习各类试验操作规程、施工技
目 性 质 质量标准(允许偏差) 检 查 结 果 评 级 合 格 优 良 A B C D 1 地脚螺栓与钢 筋规格、数量 关键 符合设计要求 制作工艺良好 制作工艺良好 优良 2 混凝土强度 关键 设计值:C20
集团消防栓分布说明 1至5号由仓库到实木间,6号 雕刻 7至8号板二过道 9-12号由总装到锅炉房过道 13号 员工宿舍二楼 14号 员工宿舍三楼 15号 沙发厂车位处 16号 沙发厂大门口 17号
孟王栓海子旅游区导游词 各位游客:大家好!我们即将游览的是五原县孟王栓海子旅游区。下面我简单地给大家介绍一下旅游区的总体情况。孟王栓海子度假村位于五原县城南乡,从县政府所在地隆兴昌镇出发,途经荣
,将喷射干粉覆盖整个燃烧区。灭火器的使用 4. 消防栓的使用方法 5. 打开室内消防栓箱准备取出水带和枪头连接枪头和水带 向着着火点伸展打开消防栓阀门按下水泵按钮, 准备灭火 6. 逃生十要诀 第一诀:熟悉环境
峨溶边贸集镇基本情况简介 峨溶镇位于秀山东南边陲,是渝湘两省市三县(秀山、花垣、保靖)七乡镇结合部,东与湖南省花垣县大和平乡毗邻、西与本县涌洞乡交界,南与与本县平马乡、洪安镇相邻,北与湖南保靖县
2012-9-11 交底项目 DK341+882处溶洞临时支护 交底号 交底内容: 鸭咀岩1号隧道DK341+882中导右侧在8月30日发现一溶洞,溶洞发育不规则,溶洞大小无法确定。9月1日由中铁一局组织业
溶洞 【学习目标】 (一)知识目标: 了解地球表面是在不断变化的。 (二)能力目标: 能够对观察到的现象进行大胆的想象,并应用类比推理对溶洞以及钟乳石等的形成进行推测。 (三)情感、态度、价值观目标:
《水能溶解多少物质》说课稿 尊敬的各位考官,各位评委: 大家好!我的说课内容是教育科学出版社三年级上册科学《水能溶解多少物质》一课。本节课我将从教材分析、学情、教学目标、教学重、难点、教法与学法、教