新高考 概要写作-同义替换
Summary Writing常见的同义替换:1. 动词(词组):absorb->assimilate 吸收agree partly->agree with reserve 有保留地赞同arouse->ignite/stimulate/spur/motivate 引起;鼓励change->alter 改变consider->take into account 考虑devote
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1. 组织学与胚胎学 女性生殖系统 2. 组成: 卵巢、输卵管、 子宫、阴道、 外生殖器; 乳腺 3. 功能 卵巢:产生卵细胞,分泌女性激素 输卵管:输送生殖细胞,是受精部位 子宫:产生月经和孕育胎儿的器官
1. 《计量经济学》《Econometrics》《经济计量学》 2. 第一章 绪论0.1 关于绪论 0.2 课程教学大纲 §1.1 计量经济学 §1.2 经典计量经济学模型的建模步骤 §1.3 计量经济学模型的应用
1. 实训三:吸虫形态学观察 2. 教学目的: 1、掌握:鉴别肝吸虫、肺吸虫以及姜片吸虫和血吸虫四种吸虫成虫、 尾蚴和虫卵的形态特征 2、理解:血吸虫病理切片的形态特征及与致病的关系 3、了解吸虫毛
1. 《中医诊断学》 2. 绪 论概念:根据中医学理论体系,运用一定的方法来收集资料,再加以分析判断从而对疾病进行辨证、诊断的一种方法 【目的要求】 1、掌握中医诊断学的含义、内容,中医诊断的基本原理和原则
1. 人体断面解剖 2. 人体断面解剖学 绪 论 一、人体断面解剖学的定义和性质 人体断面解剖学 是研究正常人体不同方位断面上的器官的形态、位置以及毗邻关系的科学。随着计算机体层X线摄影术(CT)、磁共振成像(MRI)和B型
1. 房 屋 建 筑 学 2. 关于建筑1、概念: 根据人们物质生活和精神生活的要求,为满足各种不同的社会活动的需要,而建造的有组织的内部和外部的空间环境。 2、建筑包括内容: 建筑物和构筑物 ①建筑物:指满足功能要求并提供活动空间和
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1. 精神疾病症状学 2. 内容提要第一节 概 述 第二节 常 见 精 神 症 状 3. 概 述 精神症状:是异常的精神活动,通过人的外显行为如言谈、书写、表情、动作行为等表现出来。 判定精神活动是否病态:
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1. 农村社会学主讲教师: 2. “土地实现流转后也能产出黄金。” ——李克强在江苏考察时提出 “下一步改革要好好研究土地流转等问题。”—— 习近平在湖北考察时提出第四节 农村土地流转 3. (本页无文本内容)
王金格福建农林大学现代分子细胞生物学实验 Modern Molecular Cell Biology Experiment 组员: 魏培宁 田淼崔慧慧 王金格 任课教师:郑祥梓 2. PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/
个体在遗传(先天)的基础主导下,在环境(后天)的影响下,结构、机能和代谢(形态、生理、心理)上相对稳定的特殊状态。决定着机体生理反应的特异性、对某些致病因素的易感性病变过程的倾向性。
1. 基础教育学第一章 教育学的历史演进第二章 教育与社会第三章 教育与儿童第四章 教育目的与素质教育第五章 教师专业化第九章 课程开发与课程实施第六章 学生学习第十章 教 学原理第十一章教学原则与教学模式第十二章 教学方法与教学艺术
1. 功能解剖学 2. 消化系统 3. 概述 消化系统 组 成 【1】消化管 口腔、咽、食管、胃、 十二指肠 空肠 回肠、 盲肠、阑尾、 结肠、直肠、肛管 【2】消化腺: 分泌消化液的腺体。 大消化腺:大唾液腺、肝、胰
临床放射生物学 2. 目录概述 细胞学说 放射线与生物体的作用 细胞存活与死亡 放射损伤与修复 放射线对正常组织的效应 放射线对肿瘤组织的效应 放射肿瘤学 放射生物学 3. 第一节 放射肿瘤学放射肿瘤学
1. 党课学习/政府汇报/PPT深入学习 贯彻落实 “两学一做” 2. 前言QIAN YAN新华社北京2月28日电 近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员
叶扇形,具长柄,叶顶端具波状缺刻或全缘,叶基楔形或为肾状,叶脉二叉分枝状。在长枝上的叶螺旋状排列,先端2深裂;短枝由于生长很慢,叶在枝条顶端成簇生,叶顶端不裂或浅裂。短枝在生长若干年后亦可以伸长为具螺旋状排列叶的长枝。 雌雄异株,在雌株短枝上有雌球花,分裂分化形成1个腹沟细胞和1个卵核,2个颈细胞各分裂一次形成4个细胞的颈;在在雄株短枝上有雄球花,分裂分化形成2个营养细胞,1个生殖细胞,1个管细胞的花粉粒(雄配子体)。 受精作用:花粉到达胚珠,进入贮粉室,发育出珠心喙,生殖细胞分裂产生精原细胞,由精原细胞再一分为二,形成两个游动精子。精子进入颈卵器腔中的液体里,游动再进入细胞质。精核与卵核融合,产生二倍体的合子,发育出胚。(配子体世代)
1. 以学促知 以知修行 ——“两学一做”学习教育专题辅导 2. 一深刻认识“两学一做”活动的重大意义 二以学促知:学党章党规 三以知修行:合格共产党员主 要 内 容 3. 一深刻认识“两学一做”的重大意义