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（3）可采用抗蒸腾剂对树冠进行喷洒处理。 7.2 整地和植穴规格 因地制宜地采用圆形穴或方形穴状整地、带状整地等方式。对于带状整地的，栽植时要挖植穴。 穴状整地规格和带状整地的植穴规格相同，并应根据苗木大小、土球规格确定，见表

................................55 E.1.1.6 行道树打凿树穴调增................................................

工法名称：挖种植穴 工艺要点： 1、种植穴挖掘前，应主动了解地下管线和隐蔽 物埋设情况 2、挖掘时将表土、内层土分别放置，种植时置 换内层土，使根穴土壤疏松，增强通气透水保肥 能力 3、种植穴的大小，应根据苗木根系、土球直径

选药法实施耐多药结核病化学治疗药物的选择。二、细菌学检测结果的评估细菌学检测结果是耐药结核病化学治疗方案的制订、调整及治疗转归中的核心参考依据，细菌学检测结果的评估也就显得格外重要。上海市早在2011

1小时入门Python机器学习 主讲老师：韦玮 课程概要 1、讲师简介 2、走进Python机器学习 3、Python机器学习的应用方向 4、小案例：使用Python机器学习实现简单验证码识别 5、如

门重要的专业基础课，主要讲授的是半导体特性、PN结原 理以及双极型晶体管和MOS型晶体管的结构、工作原理、电 学特性等内容，该课程教学的目的是让学生掌握微电子学 专业所用的基本器件知识，为学习集成电路工艺和设计打 下理论基础。 二、目前课程面临的问题

（一）学生情况分析。 1.家庭条件不好，导致学生基础薄弱。 农村有些家庭因经济条件不好，家长不太关注孩子的学 习，导致一些学生对学习没有引起高度重视，没有养成良好的 学习习惯，课后时间以玩为主，缺乏自主学习动力和意识。

师：现在老师帮生字宝宝都组好了词， 请同学们齐读生字词语。 师：现在毛毛虫的个子长高了，长大了的毛毛虫你们还认识它吗？（PPT 出示去拼音的生字 词）再次识记“沙滩、一艘、军人、军舰、帆船、稻田”等 6 个生字词语。 师：今

还有少数学生比较顽皮，自我控制能力差，在课堂上、集体活动中不能很好地 约束自己，甚至个别孩子有模仿社会上不良言行的现象。 在教学中要根据学 生的现有情况调整教学，用不同的方法开展教学，激励所有孩子努力学习。㈣教学方法设计 1.激发学生的学

落。我曾仔细观察过这种神奇的小动物发现它有一套简单、实用的生存哲学。正是这一 套哲学让蚂蚁家族永远繁荣昌盛、生生不息。我管这套哲学叫蚂蚁四重奏。 第一重:永不放弃。如果我们试图挡住一只蚂蚁的去路，它会立刻寻找另一条路，

therapy; 0 引言 中医认为脑瘫（cerebral palsy,CP）为先天不足，后天脾胃亏虚。《方剂学》 补中益气汤的方解：以黄芪为君，补气健脾以治气虚之本[1]。CP 的病因主要有窒息 等因素，黄芪对

___________ 【答案】 （1）小杰悄悄地告诉小力说，那件事情是他和小民一起做的。[来源:学,科,网 Z,X,X,K] （2）鲜嫩的小菜非常好吃。 （3）眼色里流露出喜悦。 （4）他真是一个好学生啊！

本文主要是为了解决大家在听课过程中遇到的一些突发情况，比如【客户 端卡顿】、【没有声音】、【不显示 PPT】、【不显示笔迹】等。如果大家是 技术达人，就可以自己动手解决了，关闭并重启客户端，卸载重装客户端，连

断深入，其临床应用也日益广泛，现将比卡鲁胺临床应 用研究进展作一概述。 1 比卡鲁胺单药治疗前列腺癌的研究 何学酉等 [1] 采用随机、平行、开放、对照的研究方 案，符合入选和排除标准的受试者按照 1 ：1 的比例，随

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命题者设置的陷阱之多，是我 们始料未及的。 今天我们给同学们推出的函数陷阱解密、点穴目的是让同学们看清穴点、 摸清穴道，让函数不再成为我们困惑点、不再因函数而彷徨，不会见函数而胆 怯。 自信牵手函数、快乐面对函数。

d．配乐朗读这一段。 2．第二、三自然段。 a．“当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了，民族学校的学 生开始上课了。请各自轻声朗读第二、三自然段，想象一下民族小学 的孩子是怎样上课学习的，说说你是怎么知道的？

组织模式下课文加练习 的刻板结构，将活动型教学中学生的活动过程作为设计的主要依据。因此，教材试图从学 生的学习行为出发组织主题单元，促进自主活动，在学习活动的渐次展开中，引导教师重 点关注学生学习过程

【答案】ɡuǎnɡ yǔn yě pì lǚ zhào xié xuē shān dǐnɡ[来源:学,科,网] 【解析】本题主要考查学生对生字字音及多音字不同字音的掌握。 3.比一比，再组词。（10 分）

先修课程：高等数学、概率论、积分变换、离散数学；高级语言程序设计； 测量与机电控制技术；机械电子学；计算机图形学 开课单位：机械与动力工程学院 一、课程性质和教学目标 课程介绍：课程设置是为了使得硕士研究生了解国内外机器视觉发展的最新