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体育艺术节艺术展演主持词 　　女：秋的脚步轻盈也稳健，收获的喜悦从遥远的地方传送，在我们熟知的田野弥漫，也在我们的身边涌动，在美丽的校园蒸腾。 　　男：在这金风送爽，瓜果飘香的秋日里，我们的校园，已经是体育的活力四射，歌舞的旋律激荡。

 单元综合训练 2021-2022学年高中信息技术浙教版（2019）必修1（1-3章） 一、选择题 1．在因特网上进行信息搜索时，经常要进行下面的哪个操作，来缩小搜索范围（ ） A．改变关键词 B．换一个关键词

）必修1（1-3章） 一、选择题 1．属于关键的组织辅助资产的是 A．互联网文化 B．激励制度 C．培训计划 D．系统开发队伍 2．下图中最后一个字符所对应的编码是（ ）。 A．A3 B．A1 C．A3

 单元综合训练 2021-2022学年高中信息技术浙教版（2019）必修1（1-3章） 一、选择题 1．某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程，输出a和b的值分别为（ ） A．14 6 B．14

人教版高中物理必修一 第1章 第1节 质点 参考系 一、单项选择题（共6小题；共24分） 1. 研究下列现象，涉及的物体可看作质点的是   A. 研究地球绕太阳运动的轨迹 B. 研究撬棒用力大小与支点位置关系

“DNA是主要的遗传物质”课堂教学设计 课题 第1节 DNA是主要的遗传物质 课型 新授课 章节 第3章《基因的本质》第1节 年级班级 高一 教材 分析 《DNA是主要的遗传物质》隶属于生物2《遗传

第一章 市场需求、供给与均衡价格 【本章考情分析】 年份 单选题 多选题 合计 2017年 2题2分 1题2分 4分 2016年 2题2分 1题2分 4分 2015年 2题2分 1题2分 4分 2014年

 单元综合训练 2021-2022学年高中信息技术浙教版（2019）必修1（1-3章） 一、选择题 1．下列程序段的结构是： if a+b>c and a+c=b and b+c>a ： print(“周长：”，a+b+c)

 单元综合训练 2021-2022学年高中信息技术浙教版（2019）必修1（1-3章） 一、选择题 1．网络是我们获取资源的重要途径，如果需要下载的影片比较大，下列哪种方法最快捷？（ ） A．直接下载

第3节 人类遗传病 ◆教学目标 ◇知识目标 1 举例说出人类遗传病的主要类型； 2了解遗传病监测与预防措施； 3 关注人类基因组计划与人类健康； 4 进行人类遗传病的调查。 ◇能力目标 走入社会，能对人类遗传病进行调查。

 单元综合训练 2021-2022学年高中信息技术浙教版（2019）必修1（1-3章） 一、选择题 1．如果你想在网上下载朴树的“生如夏花”的mp3，用全文搜索方式查找，你认为使用下列哪一个关键词能得到最准确的结果？

www.ks5u.com 限时对点规范训练1　文言实词理解 (用时：45分钟　满分：36分) 阅读下面的文言文，完成文后题目。 元褒，字孝整，便弓马，少有成人之量。年十岁而孤，为诸兄所鞠养。性友悌，

1. 第1章 电子商务与网络零售概述1.1 电子商务简介 2. 1.1 电子商务简介1.2 网络零售概论本章大纲 3. 前言1.1.1 什么是电子商务1.1.2 电子商务的特点和运用1.1

 单元综合训练 2021-2022学年高中信息技术浙教版（2019）必修1（1-3章） 一、选择题 1．某算法的流程图如图所示。执行该部分流程后，输出x，y的值分别是（ ） A．8 25 B．8 49

21秋国开“汉语言文学”本科 《言语交际》教学考一体化第6-8章作业1答案 注：请20分钟以内保存一次。每大题完成后请先保存再更换大题，试卷试题全部完成后提交。浏览器请采用兼容模式。 2016年秋期

2　复数代数形式的乘除运算(1) 一、选择题 1．(2019·吉林五十五中月考)i为虚数单位，复数＝(　　) A．1－i B．－1－i C．1＋i D．－1＋i 解析：＝＝＝1＋i，故选C． 答案：C

拔，孜孜不倦、刻苦钻研，全身心投入外科临床诊治和研究工作，即视事业如生命，待患者如亲人、用平凡的事迹诠释了一名外科医生救死扶伤，全心全意为人民服务的天职。刘芩同志，现为景德镇市第一人民医院医院外科主任

人，在实际工作中我做到了以下几点： 1、乐观改善就医环境，树立卫生室良好形象。 2、进一步完善各项规章制度，建立健全技校规范，操作规程，工作质量标准，使医疗活动有章可依，有规可循，严防医疗差错事故的发生。

  解放思想大讨论体会1     　 　　一、解放思想，是因为我们的思想被束缚、禁锢着。主要表现在：①思想被思想禁锢着。思想不仅为实践开辟了道路，思想也为思想指引了方向。但是，思想也成为思想的桎梏，

给教师的建议读书心得体会 　　给老师的建议读书心得体会【一】 我读了苏霍姆林斯基的《给老师的建议》这本书，受益匪浅，从中选出这几个“建议”谈谈我的想法。 一、老师，珍惜学生对你的信任 “老师面对的是