部编人教版小学语文一年级下册语文《1 吃水不忘挖井人》PPT课件
1. 红井水,甜又清, 手捧清泉想恩人。 喝上一口红井水, 一股暖流涌上心。你知道这首民谣中被大家想念的“恩人”是谁吗? 2. 毛泽东 我国的伟大领袖,著名的军事家、政治家、诗人,被人们尊称为“毛主席”。点击图片,观看视频了解毛泽东
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1. 语文园地八第2课时 2. 1.掌握“颜体”楷书的书写方法。(重点) 2.理解并背诵古代谚语。(难点) 学习目标 3. 书写提示颜真卿是唐代著名书法家,创“颜体”楷书,是楷书四大家之一。他的楷书具有恢弘雄壮、大气磅礴的特点。
1. 语文园地八第2课时 2. 1.掌握“颜体”楷书的书写方法。(重点) 2.理解并背诵古代谚语。(难点) 学习目标 3. 书写提示颜真卿是唐代著名书法家,创“颜体”楷书,是楷书四大家之一。他的楷书具有恢弘雄壮、大气磅礴的特点。
在管理过程中会运用决策方法与技术。 3. 第一节 决策概述决策的含义一决策的原则二 4. 一、决策的含义 组织或个人为了实现某种目标而对未来一定时期内有关活动的方向、内容及方式的选择或调整过程。 5. 二、决策的原
1. 人力资源监控技术 中国人事科学院企业诊断中心 主任 甄源泰 研究员 2. 人力资源监控的目的实现企业经济目标是第一目标 A 低层次:监控员工完成企业经济目标 B 高层次:激励员工完成企业经济目标
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1. 高新技术企业创业的模式与战略 高新技术企业创业 的 模式与战略熊秉群 云南大学工商管理与旅游管理学院2003年10月27日 昆明 2. 高新技术企业创业的模式与战略 二十世纪末高新技术企业蓬勃兴起
上册认识图形的放大或缩小课前导入探究新知课堂小结课后作业图形变化和确定位置课堂练习5 4. 观察,你发现了什么?这是两张大小和画面都完全相同的图片。课前导入认为图形的放大或缩小 5. 认为图形的放大或缩小 6. (1)各组中的两张图片有什么相同与不同
进行有效地预测。 时间序列的变动形态一般分为四种:长期趋势变动,季节变动,循环变动,不规则变动。 5. 8.2 平均数预测平均数预测是最简单的定量预测方法。平均数预测法的运算过程简单,常在市场的近期、短期预测中使用。
1. 第6课 琵琶行并序白居易 2. 思考问题 1.三大杰出诗人当中白居易是处在中唐时期,那么他的作品以表现什么题材为主? 2.关于白居易的诗歌,当时家喻户晓,谁都能理解都能背诵,这样的创作风格与李、杜的诗歌创作风格是否相同?
1. 企业综合绩效评价系统 暨南大学管理学院会计学系 胡玉明 博士 2. 一、从企业经营活动到企业财务报表企业的经营管理人员负责从企业所面临的内外部环境获得物质资源和财务资源并利用它们为企业创造价值
1. 企业绩效综合评价系统 2. 一、从企业经营活动到企业财务报表企业的经营管理人员负责从企业所面临的内外部环境获得物质资源和财务资源并利用它们为企业创造价值。企业管理人员为此制定经营战略并在企业中实施这些战略。
1. 专题八 健康地生活、生物技术、科学探究 2. 一、选择题精准练 考点精准练1 传染病的概念、特点、传播途径及其预防措施 1.传染病能够传染和流行,下面选项中都是传染病的一项是( ) ①脚气病 ②流感
仅凭签字就可得到的贷款 character loan n. 指以借款人的个人声誉为依据的信用贷款 5. installment n 分期付的款 cash or loan value n. 现金价值或抵押最高贷款额
1. §5―6 静电场的环路定理 电势能一 静电场力所作的功baqorarbqo电场力对q0作的元功为dr 2. 电场力所做的总功:任意点电荷系的电场力所作的功结论:给定试验电荷在静电场中移动时,电
1. 第2课时 2、5的倍数的特征 2. 123457提示:点击 进入习题689 3. 知识点12、5的倍数的特征1. 按要求填一填。 10 5 50 69 82 90 100 143 105
1. 第10章 国际收支的自动调节机制 国际收支失衡的调整方式可分为自动调整和政策调整两种,前者是指通过市场自发力量恢复国际收支平衡的机制,后者则是指通过政府政策的干预恢复平衡的机制。本章我们先介绍自
的总和。侧重于劳动者的数量。 人才资源:一个国家或地区具有较强的管理能力、研究能力、创造能力和专门技术能力人们的总称。 3. 人力资源管理的概念人力资源管理:一个组织为了实现组织目标,提高效率,运用心
这个故事来源于二万五千里长征。今天让我们一起学习《七律·长征》,领略红军战士的战斗豪情。 3. 5 七律·长征人教版 语文 六年级 上册第一课时第二课时 4. 毛泽东(1893-1976年) 字润之
1. 第 8课时 解决问题 100以内的加法和减法(二)2 2. 新知探究(1)一班得了12面小红旗,二班比一班多得3面。 二班得了多少面?4 3. 新知探究一班得了12面小红旗,二班比一班多得了 面要求二班得了多少面。3知道了什么?