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主要内容（续）绩效考核：结果导向与技能导向 确定考核目标与考核标准 绩效考核方法介绍 考核关系与考核评价 绩效考核面谈与技巧 绩效改进计划 有效执行的关键 有效实施保证 4. 绩效管理与组织运营组织良性运营的条件

最向望工作的公司 1 微软 2 IBM 3 Motorola 4 联想 5 海尔 据北京的一项调查报告7 8. 人家在哪里企业名称 主要理念 员工表现 理念综合分析联想集团办公司就是办人海尔集团现在我

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13. 2、6S管理体系的构成利润中心业务战略体系利润中心全面预算体系利润中心管理报告体系利润中心内部审计体系利润中心业绩评价体系利润中心经理人考核体系战略构建工具战略落实工具战略监控工具战略执行工具战略管理工具战略管理系统

必要的辅导是提升员工技能与改变员工态度的必要手段 6. *从绩效管理的大循环看，通过考核能够监督和评价绩效，检查目标是否达成，决定奖惩。 从绩效管理的小循环看，通过考核可以做到从经验中反省、学习和提高。

帮助教师学会学习 提高教师实践能力和研究能力 9. 职前教育 校本实践 专业引领 同行交流、合作、互助 自我反思理论印证:基于对教师信息技术整合素养影响因素的综述专业引领下 的校本实践专业引领下的校本实践与教研模式

讲座的内容财务报告与财务分析报告的区别…………56 财务报告的构成……………………………57 财务分析报告的内容………………………58 财务分析报告的构成………………………59 编写财务分析报告的要求…………………60

学习目标1、能客观地认识自己的优缺点，形成比较清晰完整的自我形象。 2、掌握自我认识的方法，提高自我认识、自我评价的能力。 3、了解自我认识的重要性。知道正确认识和评价自己的方法。 4. 认识自己 5. 01PART

7. 正式评估的不足给领导和员工带来压力 领导可能由于担心某些员工对评定结果不满而过高的评价他们的业绩 评价工作如果缺乏充分的准备或组织不当，不但不能解决问题，还有可能带来新的麻烦。 8. （二）含义

7. 正式评估的不足给领导和员工带来压力 领导可能由于担心某些员工对评定结果不满而过高的评价他们的业绩 评价工作如果缺乏充分的准备或组织不当，不但不能解决问题，还有可能带来新的麻烦。 8. （二）含义

1. 新员工 安全教育培训 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. 自我 介绍 5. 逃生通道、集合地点 距离本培训室最近的灭火器在哪里？最近的消防栓在哪里？ 发生紧急情况时，请听从授课老师的指示进行疏散

三者是一个闭环系统，表现为一个不断强化的正反馈过程。绩效考核 主管与下属建立绩效合约(目标体系) 达成承诺 考核评价 结果回馈 绩效改进 绩效诊断 绩效辅导 绩效提升 绩效总结 新的循环绩效考核绩效改进绩效提升绩效

员招募周期。 5. 第四章 人员招募、遴选与培训3、招募工作的评价 招募工作的效率，是人员招募工作中必须考虑的问题。招募工作效率的主要评价指标是招募成本。招募成本取决于空缺工作岗位的类型、招募活动的细

EVA第二年度绩效考核操作细则180度评估 评估人自行下载表单，对应评估的人员进行评估； 评估的评价标准按《绩效管理制度》5.6.4.2执行；评为1、2、4、5份的应列出主要的事实依据； 评估分数不

EVA第二年度绩效考核操作细则180度评估 评估人自行下载表单，对应评估的人员进行评估； 评估的评价标准按《绩效管理制度》5.6.4.2执行；评为1、2、4、5份的应列出主要的事实依据； 评估分数不

（7）公司的增长能力 自我可持续增长能力=？ 基本成长性=？ 3、财务指标体系 6. 厦门大学吴世农类 别 指 标 计 算 目 标 和 含 义 判 断 资料来源 流动比率 流动资产/流动负债 评价企业以短期可变现资产支付短期负债的能力

高度结构化的活动方式趣味性 激发受训者兴趣 辅助方法 将游戏的目的、效果与培训内容相结合 培训者的责任 评价、总结 21. BASIC SKILL AND KNOWLEDGE 企业历史和文化 企业经营理念（价值观）

2、阐明教学目标 3、分析教学对象的特征 4、选择教学策略 5、选择教学方法 6、实施具体的教学计划 7、评价学员的学习情况，及时进行反馈修改。 21. 二、培训课程的设计 知识要求：培训课程的要素；培训课程设计的基本原则；课程设计的文件格式。

Important Data　收集重要数据 Interpret the Data　对数据进行分析 Report 撰写报告 brief,　简洁 to the point, 　重点突出 clear data 　数据明晰 specific

核方法。 （二）其他标准（目前只有1项） ISO 10012：2001《测量控制系统》 （三）技术报告 1、ISO 10014：1998《质量经济性管理指南》 2、ISO 10017：1999《ISO9001：1994中的统计技术指南》