薪酬与考核方案
●劳有所获，多劳多得，充分调动员工工作的积极性和主动性。 ●体现公司“以人为本”的宗旨，满足员工自我发展的需求。 http://www.5ixue.com(海量营销管理培训资料下载) 4. 薪资结构
2011-06-23
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P30 P37 三星SDS知识管理介绍
– 6 知识内容的管理与提供 2. 知识流程 3. 组织 Ⅳ. 成果体现 1. 组织成员的理解与成果评定 2. 知识管理活动及程序 3. 知识管理的非财务成果 4. 知识管理的财务成果 3. All Rights
2011-02-23
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P27 【课件】寇家伦 如何对下属进行绩效考核-21页
绩效考评是什么绩效：工作成绩和工作过程中的能力、态度表现 考评：考核与评定 绩效考评：以工作目标为导向，以工作标准为依据，对员工在工作过程中的行为及其成绩进行评定的过程。 4. 为什么要进行绩效考评解决管理问题谁应该
2010-06-22
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P27 如何对下属进行绩效考核
绩效考评是什么绩效：工作成绩和工作过程中的能力、态度表现 考评：考核与评定 绩效考评：以工作目标为导向，以工作标准为依据，对员工在工作过程中的行为及其成绩进行评定的过程。 4. 为什么要进行绩效考评解决管理问题谁应该
2011-06-24
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P86 心理学在人员招聘、选拔及评价中的应用
快乐 恐惧 悲哀 与感觉S有关的情绪 疼痛 厌恶 轻快 26. 与自我评价有关的情绪：与社会规范、标准、道德相关联 成功与失败的情绪：自我知觉、渴望水平 骄傲与羞耻 内疚与悔恨 与别人有关的情绪：是由自己和别人的关系引起的
2019-04-01
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P86 HR經理的伯樂技術
快乐 恐惧 悲哀 与感觉S有关的情绪 疼痛 厌恶 轻快 26. 与自我评价有关的情绪：与社会规范、标准、道德相关联 成功与失败的情绪：自我知觉、渴望水平 骄傲与羞耻 内疚与悔恨 与别人有关的情绪：是由自己和别人的关系引起的
2009-07-26
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P15 专题组织生活会和民主评议党员会
专题组织生活会 暨民主评议党员会议第三党支部 2. 内容摘要深入学习“两学一做”对照党章查找问题批评与自我批评民主评议党员 3. 深入学习“两学一做”习近平总书记在党的十八届六中全会上的重要讲话精神 这篇
2019-06-24
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P26 新华信－管理层评价要素基本模式
节约情况创新、改善对本职工作进行改进的效果，积极采用新思想、新方法的表现自我开发热情努力提高自己的能力，挑战较高目标，达到自我开发目标的进度工 作 态 度 评 价纪律性遵守企业规章制度及生产现场纪律，服从上级的指示、命令
2010-02-12
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P68 建立高效的绩效管理系统
按时间分 按内容分 按考核主体分一、员工绩效考核及其在HRM中的地位 7. 绩效管理循环考核—— 绩效评定 绩效面谈 绩效审定结果使用—— 薪酬、奖金 职务调整 培训、教育 … …实施—— 任务执行 任务指导
2012-09-02
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P67 郑晓明-建立高效的绩效管理系统
按时间分 按内容分 按考核主体分一、员工绩效考核及其在HRM中的地位 6. 绩效管理循环考核—— 绩效评定 绩效面谈 绩效审定结果使用—— 薪酬、奖金 职务调整 培训、教育 … …实施—— 任务执行 任务指导
2009-08-07
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P64 建立高效的绩效管理系统
按时间分 按内容分 按考核主体分一、员工绩效考核及其在HRM中的地位 5. 绩效管理循环考核—— 绩效评定 绩效面谈 绩效审定结果使用—— 薪酬、奖金 职务调整 培训、教育 … …实施—— 任务执行 任务指导
2019-04-01
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P41 人事測量與績效評估1
使用某种工具对某 一特征赋值的过程 2、测验（test）：泛指心理测量的工具（标准化）、手段 3、评定（rating）：按照某种规则借助主观判断对某一特征赋值的过程 4、评价（evaluation） ：也叫评估、测量。
2009-06-01
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P41 【课件】事測量與績效評估1-41页
使用某种工具对某 一特征赋值的过程 2、测验（test）：泛指心理测量的工具（标准化）、手段 3、评定（rating）：按照某种规则借助主观判断对某一特征赋值的过程 4、评价（evaluation） ：也叫评估、测量。
2010-04-17
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P41 人事测量与绩效评估
使用某种工具对某 一特征赋值的过程 2、测验（test）：泛指心理测量的工具（标准化）、手段 3、评定（rating）：按照某种规则借助主观判断对某一特征赋值的过程 4、评价（evaluation） ：也叫评估、测量。
2010-07-22
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P30 第三章工作性质与分析
员工不满、工作效率下降的原因。 为制定考核程序及方法提供依据，以利于管理人员执行监督职能及员工进行自我控制。 辨明影响安全的主要因素，以及时采取有效措施，将危险降至最低。 为改进工作方法积累必要的资料，为组织的变革提供依据。
2012-12-09
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P101 注册人力资源管理师培训－绩效管理课程
35. 四、绩效管理中的矛盾冲突与解决方法认知问题、归因理论 （一）三种矛盾冲突 1、员工自我矛盾 2、主管自我矛盾 3、组织目标矛盾 （二）解决方法 1、绩效面谈中，应“以行为为导向，以事实为依据，以制度为准绳，以诱导为手段”。
2010-11-20
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P38 新干部培训干部的角色认知和定位
秀水平能力不合格 15. 二．介绍绩效考核 绩：业绩——开源 效：效能——节流 考核：全方位的综合评定 16. 考核内容 业绩 — 效率 = 利润 ※绩效考核就是在时间期内某人或团队对组织的贡献 17
2019-06-11
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P46 绩效考评讲座
绩效考评是指考评者对照工作目标或绩效标准，采用一定的考评方法，评定员工的工作任务完成情况、员工的工作职责履行程度和员工的发展情况，并且将上述评定结果反馈给员工的过程 5. *（二）绩效考评的分类判断型绩效考评
2012-01-22
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P68 张盛东-企业绩效管理讲义
约为基础以特殊事件为基础全方位考核系统的考核方法自我报告法 业绩评定表法交替排序法法 配对比较法 强制排序法 因素考核法 图解式考核法 行为锚定等级评定表法绩效合约关键事件法 不良事故考核法360度考核法目标管理
2010-08-05
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P51 呼叫中心管理培训--绩效考核实务操作
*用专业的心，做专业的事*为什么要进行绩效评估组织与个人的矛盾个人需要满足各种需要因而加入组织 （生理、安全、归宿、地位、自我实现） 并且每个人都有各自不同的素质和特点组织的目标和需求在一定程度上 是确定的，需要对加入组织的个人
2011-07-03
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