【课件】员工职业化任职资格评价实施方案-63页
工作实践中使员工不断提升职业化水平 6. 职业化管理体系建立职业化标准,是任职资格等级评价与职业行为能力评议的依据 职业化水平评价:任职资格等级评定和职业行为能力评价 职业化改进 职业化评价结果的运用(配套体系)
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工作实践中使员工不断提升职业化水平 6. 职业化管理体系建立职业化标准,是任职资格等级评价与职业行为能力评议的依据 职业化水平评价:任职资格等级评定和职业行为能力评价 职业化改进 职业化评价结果的运用(配套体系)
工作实践中使员工不断提升职业化水平 6. 职业化管理体系建立职业化标准,是任职资格等级评价与职业行为能力评议的依据 职业化水平评价:任职资格等级评定和职业行为能力评价 职业化改进 职业化评价结果的运用(配套体系)
要在学习上发挥示范表率作用。严格考核评估要将党员教育培训工作作为党委(党组)书记抓基层党建工作述职评议考核的重要内容。中央组织部将对《规划》实施情况进行中期和5年总结评估。123 9. 03《工作规划》重点内容解读
。 素质是一名员工潜在的特性,例如:动机(motive)、特质(trait)、技能(skill)、自我形象(self-image)、社会角色(social role)、所拥有的知识(knowledge
任务 组织党员参加政治学习、谈心谈话、开展批评和自我批评等 15. 第五章:组织生活党支部应当严格执行党的组织生活制度,经常、认真、严肃地开展批评和自我批评,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。
3、下级是否考核上级员工认为:不能光让上级考评下级,下级也应该考评上级。这样才公平。 问题分析: 经过办公例会讨论,下级考评上级的“员工评议制度”没有通过。原因是,管理者认为,如果下级考评了上级,会影响上级考评下级的客观性,上级会因为下级的“报复”,不愿客观地考评下级。
任务 组织党员参加政治学习、谈心谈话、开展批评和自我批评等 15. 第五章:组织生活党支部应当严格执行党的组织生活制度,经常、认真、严肃地开展批评和自我批评,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。
3、下级是否考核上级员工认为:不能光让上级考评下级,下级也应该考评上级。这样才公平。 问题分析: 经过办公例会讨论,下级考评上级的“员工评议制度”没有通过。原因是,管理者认为,如果下级考评了上级,会影响上级考评下级的客观性,上级会因为下级的“报复”,不愿客观地考评下级。
任务 组织党员参加政治学习、谈心谈话、开展批评和自我批评等 69. 第五章:组织生活党支部应当严格执行党的组织生活制度,经常、认真、严肃地开展批评和自我批评,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。
任务 组织党员参加政治学习、谈心谈话、开展批评和自我批评等 15. 第五章:组织生活党支部应当严格执行党的组织生活制度,经常、认真、严肃地开展批评和自我批评,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。
3.自律性 20 上级、同级 4.责任感 20 上级 5.积极性 10 上级、同级 6.自我开发意识 10 上级、同级 小计 100 最终得分 29. 考核方法 1.排序法 2.量表法
3.自律性 20 上级、同级 4.责任感 20 上级 5.积极性 10 上级、同级 6.自我开发意识 10 上级、同级 小计 100 最终得分 29. 考核方法 1.排序法 2.量表法
级进行综合评议后,做出工资调整的决策工资等级下调原则实行“分部门分层级归属”的原则,根据综合考核结果,排名后10%的员工进入降低1个工资等级的人员名单,经厂长、副厂长和直接上级进行综合评议后,做出工资
笔筒上,接着将草莓、白云等图案也贴在筒壁上,最后一个漂亮的笔筒就制作完成了。 12. 2.评议谁最棒。全班评议,看讲的同学内容是否符合要求、语言是否流畅、重点是否突出。 13. 七彩课堂 伴你成长QICAIKETANG
9. 小组内轮流讲故事小试牛刀 10. 评一评:小组派代表上台表演,师生共同评议。看看谁讲的故事最有吸引人、最有创意。小组评议 11. 1.讲清楚故事的细节。2.讲故事的时候,可以配上相应的动作和表情。交际指导方法指引
导,以基本组织、基本队伍、基本活动、基本制度、基本保障为主要内容,严格规范和落实“三会一课”“民主评议党员”“组织生活会”等党的基本组织生活制度,着力解决表面化、形式化问题。通过开展标准化党支部创建活
划参与人员 18. 考评进行过程收集信息分析信息确定考评结果对结果进行调整上级评价下级评价同级评价自我评价不同层次信息的差别表述内容的统一信息的客观公正工作业绩考核工作能力评定工作态度评定定势误差 首因错误
划参与人员 18. 考评进行过程收集信息分析信息确定考评结果对结果进行调整上级评价下级评价同级评价自我评价不同层次信息的差别表述内容的统一信息的客观公正工作业绩考核工作能力评定工作态度评定定势误差 首因错误
绩效考核的方法(2)手段导向法 因素评分法:在关键事件法基础上的改进 强制选择法 图表考核法 评语法 考试评议法 360绩效考评 平衡计分卡法 10. 工作成绩与态度考核表考核用表的设计 11. 工作能力考核表考核用表的设计
季度工作例会汇总得分,计算平均,季度小结人力资源部部门负责人考核小组/分管领导填写部门业绩考核表部门员工总裁汇总审批反馈陈述评议,打分普通员工考核流程布置 下季度工作 17. 公司季度、年度绩效考核流程(勤务系列)对KPI打分