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周星期 　 第 　 节 课时 2+1 授课类型 理论教学█ 实践教学□ 地点 教学目的 与 要 求 通过学习，使学生了解大学生活的特点，适应人生的新阶段，珍惜历史机遇，胸怀实现中华民族伟大复兴的中国梦，肩负

提升思想道德修养，加强自身党性锻炼 崇高的思想境界和高尚的道德情操始终是一个重要方面，也可以说是共产党人不断前进的精神支柱。党章也明确规定，党员必须履行发扬社会主义新风尚、提倡共产主义道德的义务。共

《大学生思道德修养》课自查报告 　　《大学生思道德修养》课自查报告 　　 > 　　正在申报的项目2项。该项也为合格。 　　6、关于教学质量。学生对该课程的教学效果满意度较高，课堂教学质量优秀，这两项

 **财经职业学院 教 案 专业名称： 会 计 课程名称： 《思想道德修养与法律基础》 任课教师： ** 任课学期： 2018—2019学年第一学期 任课班级： 2018级会计6班 2018年8月-2019年1月编制

思想道德修养与法律基础 一、单选题 （共30题，30分） 1、我国现行宪法是哪一年颁布的? A、 1954年 B、 1975年 C、 1978年 D、 1982年 正确答案： D 解析： 2、***指出:“这就像穿衣服扣扣子一样

2020《思想道德修养与法律基础》的高频考点汇总 1.经济法的基本原则：保障、巩固和发展社会主义基本经济制度则；宏观调控与市场机制相结合原则；权、责、利统一原则；维护国家经济主权原则；坚持全面、协调和可持续发展的原则。

《教师职业道德修养》培训总结 　　开展中小学教师继续教育，为帮助广大中小学教师提高师德水准，提高教育素质，使教师尽快适应改革的需要。通过对全校教师的职业道德修养的培训，使我们真正地认识到教师的职业是

是国家的根本法，具有最高的法律效力。” （ ） 选择一项： 对 错 2.一些法律、法规，在某些特殊情况下，可以同宪法相抵触。（ ） 选择一项： 对 错 3.宪法的基本原则是贯穿于宪法规范始终，集中体现

汲取优秀传统文化精华，提升道德修养 守住道德的底线，就会远离法纪的红线——从司马光的圣人、君子、愚人、小人说起。 我国古代君子小人学说十分盛行，孔子说：“君子坦荡荡，小人常戚戚”。君子是指相对具有道德修养的人，小人是

大学思想道德修养与法律基础社会实践报告 实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好 途径。在经历实践后，我发现自己的专业知识还很匮乏，综合能力还有待提升。交际能力、表达能力、

 思想道德修养与法律基础 ◎ 单项选择题 1、公共生活的鲜明特点是：（ ）　正确答案：B   A、 透明性   B、 开放性和透明性   C、 开放性   D、 间接性 2、以下关于中华民族精神说法错误的是（

《思想道德修养与法律基础》简答题必会50题 1．大学生怎样尽快适应大学新生活？ 在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的

  ），这就是现阶段我国各族人民的共同理想。 选择一项： A. 国家 B. 大国 C. 强国 D. 富国 9、中国梦的具体表现为（            ）。 选择一项： A. “两个一百年” B. 中国道路 C. 中国精神

2020年《思想道德修养与法律》基础试题带答案 第Ⅰ部分选择题(50分) 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题l分，共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在

新时期领导干部强化权力道德修养的思考 ---- “做人民的好公仆”理论调研 权力道德是领导干部道德素质的主要内容，是领导干部 职业道德的核心。权力道德修养是新时期领导干部道德修养 的首要课题。确立科学明智的权力观是领导干部权力道德修

浅谈工商基层干部的道德修养—党政司法   基层是工商部门监管执法的前沿阵地，又是为经营者、消费者服务的重要窗口，直接面对企业和群众，是工商行政管理工作的最终落脚点和着力点。工商基层干部道德修养的高低将直接影

《思想道德修养与法律基础》教学方案 《思想道德修养与法律基础》是高等学校学生的一门公共必修课程，是对大学生进行思想政治教育的主渠道。该课程以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指

思想道德修养与法律基础专题检测题

试卷代号：3957 国家开放大学2020年秋季学期期末统一考试 思想道德修养与法律基础 试题（开卷） 一、材料分析题（80分） 2020年初，中国疫情期间人民抗疫鲜明凸显出中华民族团结的强大凝聚力，深化和升华了中

思想道德修养与法律基础终结性考试3篇 篇一 一、试论成就出彩人生的途径是什么？（80分） 答：（一）成就出彩人生要具备三个条件:与历史同向、与祖国同行、与人民同在。 与历史同向。当代青年要正确认识世界和中国发展大势