六年级下册综合实践活动教案-关注消防安全,学会自护自救全国通用
关注消防安全,学会自护自救 课题 关注消防安全,学会自护自救 教学目 标要求 1、认知目标:了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生,贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针,基本法规。。
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关注消防安全,学会自护自救 课题 关注消防安全,学会自护自救 教学目 标要求 1、认知目标:了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生,贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针,基本法规。。
物浓度及氧含量进行监测分析,为现场评估提供依据。 (二)自救与互救 危险化学品事故具有突发性,因此要求现场作业人员具有自救、互救的能力。 自救指发生危险化学品事故时,事故单位实施的救援行动以及在事故现
今年5月12日是国务院批准的第九个“防灾减灾日”。为广泛宣传和普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能,全面提高我镇风险防范意识、知识水平和避险自救能力,根据国家、省、市的工作安排部署,特制定如下实施方案: 一、指导思想
看了防震知识宣传片、自救互救宣传片;学习防震减灾、防风防雷、消防安全、事故防范、卫生防疫等方面的知识;讲解了地震的发生原因、发生前兆等知识,介绍了地震发生时室内外应急常识、自救互救常识和逃生常识,教育
应急组织与职责 a)应急自救组织形式及人员构成情况: 基层单位应急自救组织以班组为单位,由全班组人员组成。应急自救组织组长由班组长担任,成员为全全体班组人员组成。 b)应急自救组织机构、人员的具体职责:
员,每学期要求做到“四个一”即:召开一次防震减灾主题班会,出版一期防震减灾科普知识板报,举行一次自救互救演练,观看一次防震减灾科普教育影片。 为营造良好的防震减灾科普教育氛围,我校聘请安阳市地震局
主题,认真组织开展今年全国防灾减灾日各项活动。以提高社区、企业、学校、农村、家庭防范突发事件能力和自救能力为目标,深入开展基层防灾减灾知识普及活动,切实维护公共利益和社会秩序,推动我镇和谐平安建设。 二、工作目标
居民防灾减灾意识、心理承受能力和自救互救能力,营造良好的社区学习氛围。我社区通过展板、宣传栏等形式面向居民进行防灾减灾科普知识宣传。一是针对老人和少年儿童开展火灾自救知识宣传。二是针对普通居民开展关于地震等灾难的相关知识宣传。
身边发生的火患。 4、通过交流学习,使学生掌握自护自救或互救的方法,培养学生自我安全意识和自我保护能力。 教学重点:学会常见几种危险的自护自救或互救的方法。 教具准备:关于火灾与地震的视频资料片、多媒体课件。
“预防为主、有备无患”的方针,营造全社会关心支持,全民参与防汛防台抗旱工作的良好氛围,增强全民防灾自救能力,提高防汛工作人员的技术水平,确保防汛防台抗旱工作顺利开展,制定本计划。 一、主要内容
安全的重要意义,从而激发广大学生的爱国主义热情,培养和提高学生在重大自然灾害,特别是战争时期的自救和互救能力,让广大学生自觉地学习宣传民防知识,自发地关心和支持民防工作。为此,学校针对学生的实际情况,
严重威胁。学校作为培养未来人才的重要场所,有责任和义务加强防灾减灾安全教育,提高师生的安全意识和自救互救能力。为此,我们制定了本学校防灾减灾安全教育活动方案,旨在通过一系列活动,增强师生的安全防范意识,提升应对突发事件的能力。
设项目xx大道一期建设工程,组织开展防灾减灾科普宣传活动,此次科普宣传活动以地质灾害、防灾减灾、自救互救等突发事件防范避险常识为重点,内容涵盖了食物中毒、地震灾害逃生、灾难避险、交通事故、气象灾害预防
5)电器、电缆发热,有胶皮味。 1.2应急组织与职责 a)应急自救组织形式及人员构成情况: 4702煤二回风掘进工作面发生火灾时,应急自救组织以综掘队班组为单位,由全班人员组成。应急自救组织组长由班组长担任,成员为全体班组人
本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,通过普及师生的灾害自救互救知识,切实增强师生的防灾减灾意识,切实提高师生的避灾自救能力,推进全校防灾减灾工作,确保校园和谐安全。 我国是世界上自然灾害
大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校开展了“防灾减灾”的系列主题宣传教育活动,现总结如下: 一、_月_日,学校开辟了“
达327名。 五、抓演练。立足实际,在全街道组织开展了自救互救技能、模拟食物中毒急救、消防应急等演练活动。通过一系列应急演练,提高了居民的自救互救意识和应对突发事件的能力,同时也锻炼了救援队伍,检验了
传内容,提高宣传实效,深入宣传各种防震减灾法律法规知识和普及防震减灾科普知识,提高公众应急避险和自救互救能力,为进一步促进全镇经济和社会又好又快发展创造良好环境。 二、强化宣传 广泛发动机关、企事业单
应急函[2019]X号文件要求,我乡积极、主动、科学、有效地开展防灾减灾宣传教育,普及应急避险和自救互救技能,提高社会公众应对地震等灾害的能力,我乡组织开展了以“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”为
高我校师生的防震减灾意识和自觉性,进而带动学生家长及周边群众学习防震减灾知识、增强地震灾害防御和自救互救能力,把群众生命财产损失降到最低限度,结合我校开学工作计划,特制订本活动方案 一、指导思想