在“五一”期间安全生产工作会议上的讲话
力度,针对节日期间火灾、中毒、人员踩踏等易发生事故情况,普及群众性的自防、自救、互救及逃生知识,提高各类人员的自防自救和互救能力。 (三)要确保交通运输安全。公安、交通、公路、农机等部门要加大安全
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力度,针对节日期间火灾、中毒、人员踩踏等易发生事故情况,普及群众性的自防、自救、互救及逃生知识,提高各类人员的自防自救和互救能力。 (三)要确保交通运输安全。公安、交通、公路、农机等部门要加大安全
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全系统防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。 (3)尽可能搞好各项物资保障,严格按预
疫情防控和卫生应急知识“进社区、进农村、进家庭”活动,提高基层、社会公众自救互救能力,提高全社会人群应急避险、自我防护、自救互救知识和技能,提升公众卫生应急素养。 三、工作要求 1.加强组织领导。各有
3、开展“6·16”安全宣传咨询日活动。大力宣传安全生产政策法规、安全生产基本常识、职业健康知识、应急救援和自救互救方法。 4、加强本项目安全文化建设,提高安全保障能力。 5、有效防范和坚决遏制重伤亡事故发生,促进安全生产持续稳定。
防安全工作,医院今年组织了二次全院的消防安全培训,培训会上着重宣传消防安全常识及发生火灾时如何自救、互救和逃生,认真贯彻《中华人民共和国公安部61号令》、《全民消防安全宣传教育纲要》、《火灾发生后的注
势,采取线上线下相结合方式,开展形式各样的安全宣传咨询活动,集中宣传安全生产政策法规、应急避险和自救互救方法等。 2.开展“主播走一线”活动。邀请主流媒体或知名网络直播平台开展“主播走一线”活动,走进
民反诈。 (五)开展应急救护培训。学知识,强能力,做除险保安XX人。为进一步提高X民的防灾避险和自救互救能力,营造良好的安全氛围和和谐的社会环境,不断增强获得感幸福感安全感。应急救护培训课程包括心肺复
全生产事故案例分析和现场应急处置预案等内容的安全培训和警示教育,使员工能够熟练掌握岗位安全技能和自救互救措施。三是由人力资源部牵头做好特殊工种、特种作业人员的清理建档和教育培训管理工作,做到特种人员1
全生产事故案例分析和现场应急处置预案等内容的安全培训和警示教育,使员工能够熟练掌握岗位安全技能和自救互救措施。三是举行职业健康知识暨《中华人民共和国职业病防治法》教育培训工作,做到图文并茂、依托法律、
育培训,全面提升遵章作业的思想自觉和行为自觉,全面提高风险辨识、隐患排查治理、事故应急处置和逃生自救互救能力。 三、活动方式 (一)推进安全生产宣传教育“进企业”。深入开展“安康杯”竞赛、“安全生产月
次本单位的应急演练,通过实战化演练方式锻炼人员的应急响应和指挥能力,特别要提升单位员工化解险情和自救互救能力,让每一名管理者和员工知道发生险情后如何处置、如何逃生、如何报告事故信息,如何___人员疏散
别要注意针对节日期间火灾、交通、旅游等易发事故情况,宣传普及群众性的自防、自救、互救及逃生知识,提高广大群众的自防自救和互救能力。要教育广大人民群众杜绝不安全行为,遵章守法,做到“不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害”。
育培训,全面提升遵章作业的思想自觉和行为自觉,全面提高风险辨识、隐患排查治理、事故应急处置和逃生自救互救能力。 三、活动方式 (一)推进安全生产宣传教育“进企业”。深入开展“安康杯”竞赛、“安全生产月
持久地开展防震减灾知识宣传教育活动,不断提高全社会防震减灾意识,以及应对地震灾害的心理承受能力和自救互救能力。我区在5.12日开展以“弘扬防灾减灾文化、提高防灾减灾意识”为主体的宣传活动。向广大市民发
,不堵塞交通。沉着冷静,安全及时地完成各项运输保障任务。 ⑧火灾安全事故自救互救组。 任务:火灾安全事故发生后,迅速开展自救互救工作,请求启动火灾安全事故救援应急预案。 要求:火灾安全事故发生后,迅速
方面专家授课,在全区范围内广泛开展防灾减灾、自救互救等各类应急知识宣教培训工作,组织开展各类应急演练。下一步我们将着重加强中小学生安全知识的普及和自救互救技能的锻炼,促进安全教育的常态化、规范化和实效
(六)安全生产宣传教育“进公共场所”。通过加强公共场所安全生产宣传教育,提升社会公众安全防范意识、应急避险和自救互救能力,预防和减少公共安全事故及群死群伤事故发生。一要有氛围。在商场、景区、商业街等人员密集场所,
防安全工作,医院今年组织了二次全院的消防安全培训,培训会上着重宣传消防安全常识及发生火灾时如何自救、互救和逃生,认真贯彻《中华人民共和国公安部61号令》、《全民消防安全宣传教育纲要》、《火灾发生后的注
组织的基础上,有效运转;加强造血功能的建设,为学校培训一批能讲课、会讲课的救护师资,提高学校普及自救互救知识的效率;组织学校开展志愿服务等形式多样的社会实践活动;每两年组织一次争创红十字示范校的评比活动。
2场,参与1521人次,开展从业人员自救互救技能培训52场,参与970人次;农村村庄、城市社区、学校、家庭开展科普知识宣传和情景模拟、实战推演、逃生演练、自救互救等活动69场,参与4502人次。 (二