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嘴馋 4. 联系上下文，可知“造化”一词在文中合适的解释是( ) (2 分) A. 指自然界的创造者，也指大自然 B. 福气、运气 5. 短文中画“ ”的句子的含义是什么？(2 分) 九、习作天地。(30

斜边相等 B.两直角边对应相等 C.两锐角对应相等 D.一个锐角对应相等 8.方程 2x+y=8 的自然数解的个数是（） A、5 B、4 C、3 D、2 9.下列说法正确的是（） A、二元一次方程只有一个解

老大爷说：“虽然我吃不到，可是别人吃得到呀，那时候他们会感谢我的。”过路人笑了笑就走了。 1．这篇短文共有( )个自然段。 2．这篇短文讲了（ ）的 故事。 3．老大爷种苹果树是因为( ) A．他喜欢吃苹果。 B．他想让别人吃到苹果。

这间渔家的小屋里却温暖而舒适。( ) 2.按要求写句子。（6 分） （1）那碧绿的海洋，难道不是大自然给我们的恩赐吗？（改为陈述句） _________________________________

C．江淹《恨赋》 D．梁元帝《采莲赋》 23．杨街之《洛阳伽蓝记》的风格特点是 A．典丽清拔 B．冲淡自然 C．铺张扬厉 D．高亢悲凉 24．《续齐谐记》属于 A．志人小说 B．历史传记 C．志怪小说 D．唐人传奇

日就是全国碘缺乏病防治日。 碘是人体不可缺少的一种营养素，当摄入不足时，机体会出 现一系列的障碍。碘缺乏病是由于自然环境缺碘而对人体所造成 的损害，可表现出各种疾病形成。地方性甲状腺肿、地方性克汀 病、地方性亚临床

命意志中体验的局限。关注生命是教育的出发点。德育 教育作为唤醒和构建人生命意识的最直接的一种活 动，不仅应该选择与人的自然生命发展有关的内容，更 要通过真实的体验而使个体的价值生命、情感、意识增 强和丰富。 在人类的生命意识凸显的今天，学校的德育从远

2．光持石 儿 得活 3．与人善言 暖于布帛 4．微风拂过 轻轻柔柔 大自然的温 柔 狂风吹起 激动起来 雄伟的乐曲 充满力量 大自然的威力 十一、1．悲哀 重新 勇敢 高兴 2．这时，青头爬到牛鼻子上……一下子给喷了出来。

并将 “答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．神话女娲造人属于 A．创世神话 B．自然灾害神话 C．战争神话 D．其他神话 2．《诗经》运用的基本句式是 A．二言 B．四言 C．五言 D．七言

根据拼音,找出文中相对应的词语。(4 分) (1)luō()(2)jué jiàng() 2.第 1 自然段中有两个错别字,请你找出来,并改正。(4 分) (1)(2) 3.从文中摘抄出两个成语,并用这两个成语分别造一个句子。(6

_____________________________ (3)无法在这种不确定中汲水生长。树苗自然枯萎了。(把两句话合成 一句话) ________________________________

组织开展科技创新券发放及大型科学仪器设备开 放共享工作，推动创新资源开放共享，为我省中小微企业提供 共享服务；集中展示我省在自然科学研究、前沿技术研究等方 面取得的新成果、新技术和新产品，积极宣传我省重大科技成 果和科技成就。

(勘测)单位应当提供供 水、排水、电力、照明、燃气、通信和人防工程、建 (构)筑物 等管线、设施的档案资料。 城市轨道交通建设单位应当委托设计单位进行城市轨道交通 站点管线综合设计,经规划主管部门审查同意后

机未必能成特定结果。因而，我们在思考时，理性思维和广阔 的信息源重于随大流（大众及父母之言）。 相关课后资料 英语学习的要素 理论篇 http://t.cn/ROF9Eb5- 操作篇 http://t.cn/R0cYaNf-

............................................ 1 一、自然概况 ..............................................

.......................................... 8 5.1 资料收集 ..............................................

（ ）①在田里锄草 ②犁地 傍 （ ）①靠近 ②并排 2．用自己的话写出这首诗后两行的意思。 二、查资料，抄写一首自己喜欢的其他田园诗。 【答案】 一、1.夜绩麻 童孙未解供耕织 桑阴 2.① ① 3.

安全生产监督管理部门和其他负有安全生产监督管理职 责的部门监督检查，行使以下职权： （一）进入生产经营单位进行检查，调阅有关资料，向有关单位和人 员了解情况；【现场检查权】 （二）对检查中发现的安全生产违法行为，当场予以纠正或者要求限

六、估价结果：本估价机构估价人员根据国家及政府有关部门颁布的法 律法规、政策、标准和贵方提供的相关资料以及本估价机构掌握的资料，遵 循公认的估价原则，按照严谨的估价程序，经评定、估算确定估价对象在价 值时点满足本

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