四年级第一学期数学期中测试卷
)千米。 二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题 1 分,共 6 分) 1.最小的自然数是 1,没有最大的自然数。 ( ) 2.角的两条边无限延长,角的大小不变。 ( ) 3.和亿位相邻的两个数位是十亿和千万。
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)千米。 二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题 1 分,共 6 分) 1.最小的自然数是 1,没有最大的自然数。 ( ) 2.角的两条边无限延长,角的大小不变。 ( ) 3.和亿位相邻的两个数位是十亿和千万。
分,共 5 分) 1.千万位上的 2 是千位上的 2 的 1000 倍。 ( ) 2.最小的自然数是 1,没有最大的自然数。 ( ) 3.一个数省略万位后面的尾数约是 49 万,这个数最大是 494999。
戴的是近视眼镜。” 事情往往是这样,对别人适合的东西,对自己不一定适合。 1.本文一共有( )个自然段,第二自然段有( )句话。(2 分) 2.根据课文内容填空。(8 分) (1)妈妈适合戴( ),奶奶适合戴(
在括号里填上合适的词语。(3 分) ()的树林 ()的动物 ()的风 3. 短文共有_______个自然段,第_______自然段描写了小水滴来到 云妈妈的怀里。(4 分) 4. 朗读全文,排一排小水滴变身的过程。(3
Islands for my sister’s wedding. ”可 知, 作者准备出行参加婚礼, 自然是应邀而去, 故目的地的情况是被 告知的, 故选 B 项。 2. A. offered B. piled
《林中乐队》通过介绍森林里各种声音的演唱者及演奏者和乐 器,启发人们要热爱动物、热爱大自然,也抒发了作者酷爱森林、动 物、大自然的情怀。
研究土木工程中的地质问题,也就是研究在工程建筑设 计、施工和运营的实施过程中合理地处理和正确地使用 自然地质条件和改造不良地质条件等地质问题。工程地 质学是为了解决地质条件与人类工程活动之间矛盾的一 门实用性很强的学科。
今,这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化,小镇在前进! 啊,多美的小镇的早晨! (1)第四自然段有________句话。 (2)第三自然段中有一个词语指:“东西多,眼睛都看不过来。”请抄写在下 面。 (3)从文中找出下面的词语的反义词。
付出劳动的汗水,土地是绝对不会亏待你们的! 1.请给这篇文章加入适当的标题。(2 分) 2.这篇短文共有______个自然段,第______自然段点明了文章的主 旨。(4 分) 3.请在文中的括号里填入正确的标点符号。(4 分) 4
地要喜爱那些泛 黄的线装书,握着它就觉得握着一脉优美的传统,那涩黯的纸面蕴涵着一种古典 的美。我很自然的想到,有几个人执过它,读过它,他们也许都过去了。历史的兴亡、事物的迭代本是这样虚幻,唯有书中的智慧永远长存。(联想)《我喜欢》
(一)飞向蓝天的恐龙(节选)(12 分) 说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然 会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示:在中生 代时期
歌的基础上,凸显语文学科听说能力的培养,引导学生自我介绍时能说清楚一两句话,做 到声音响亮,吐字清晰,态度自然。 教学资源 1. 问好歌。 小学生,有礼貌 ,见到老师敬个礼,见到同学问声好,快快乐乐上学校。 2
在文中的□内填上恰当的标点符号。 2. 读第二自然段,加点词语“气喘吁吁”说明( ) A.蚂蚁很高兴 B.蚂蚁很累 C.蚂蚁很着急 3. 读第四自然段,加点词语“半信半疑”的意思是( ) A.完全不相信
(p2-4,10-13) 什么是马克思主义: 马克思主义是由马克思和恩格斯创立开为后继者所不断发展的科学理论体系,是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说,是 关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说,是关
年出版的《经理人员的职能》这本书中,系统地提出了(D)理论。 D.动态平衡组织 2.组织界限之外与组织内个体决策直接相关的自然和社会因素被称为组织的(C)。 C.外部环境 3.在单位和人数不变的情况下,管理层次和管理幅度的关系为(A)。
《繁星》一文中,“我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它 们在小声说话。”这句话运用了 的修辞手法,把“我”与大自然融为一体,使人如临 其 ,如闻其 ,让人产生无限遐想。 六、阅读课文片段,完成练习。(9 分) 是在洱海里淘洗过吗
分) 14.这两个自然段主要运用对比的方法。第①自然段将鹅的_____ _________与狗的____________作对比,表现鹅的叫声______ ______的特点。第②自然段用鸭的____________、_________
④农村低收入家庭的学生(以家庭人均纯收入作为标准,年人均纯收入低于当地贫困线 标准,维持日常生活困难的家庭)( )。 ⑤因病或自然灾害等突发事件导致家庭经济困难的学生( )。 ⑥农村建档立卡贫困户的学生( )。 学生所在班级:_____
伤害小鸽子,所以就啄了你。”我听了点点头。 啊,小鸽子,你们真有意思! 1.用“____”画出第一自然段中描写鸽子外形的句子。(2 分) 2.文中的鸽子有哪些特点?()(多选,3 分) A.漂亮 B.好斗
在放大镜下观察不同昆虫的触角,发现它们的形状都相同。 ( )4.人们把放大镜叫做凸透镜。 ( )5.自然界中的物体都是由晶体组成的。 ( )6.火山喷发岩浆冷却后也可以形成矿物晶体。 ( )7.物体必须