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就是（ ）占（ ）的百分 之几。经过学习我知道了：应纳税额应纳税额收入 11. 布置作业在线完成2.3税率课后作业. 12. 再 见

432.840.525.2√ 24. 作业：第58页，做一做。 第60页练习十三，第5题、第10题。五、布置作业 25. 想一想，同学们，这节课我们有什么收获？六、课后总结

1. 第 5 课时 三角形的内角和（二）RJ 四年级下册 5 三角形 2. 课后作业探索新知课堂总结当堂检测四边形的内角和1课堂探究点复习导入2课时流程 3. 把一个三角形纸板沿直线剪了一刀，剩下的纸板的内角和是多少度

第二部分（第2～6自然段）具体介绍住宅的特点。 第三部分（第7～9自然段）具体描述蟋蟀修建住宅的经过。 8. 作业 1.带着你的疑问再读课文。 2.搜集关于描写昆虫的文章读一读，并写读书笔记。 9. 11.蟋蟀的住宅第二课时

1. 总结自己的学习方法作业汇报： 2. 第三课 发现自己 3. 学习目标1、能客观地认识自己的优缺点，形成比较清晰完整的自我形象。 2、掌握自我认识的方法，提高自我认识、自我评价的能力。 3、了解自

同济大学经济与管理学院人力资源开发专门研究 2. 本课程的计划8个讲课单元、一次案例讨论-见图 团队作业：4个案例-见 发放之作业 个人作业：2篇论文 -体系对比 -本企业人力资源管理的具体做法评析 参考书 [美]雷蒙德•A•诺伊等著，刘昕译

元。全册8个单元便安排了8次习作，每个单元一次习作，另外还安排了两次小练笔。一次是学习了《穷人》一课后，让学生揣摩桑娜的心理活动，对桑娜的心理活动进行描写；第二次是在学习了《少年闰土》以后，让学生选择

元。全册8个单元便安排了8次习作，每个单元一次习作，另外还安排了两次小练笔。一次是学习了《穷人》一课后，让学生揣摩桑娜的心理活动，对桑娜的心理活动进行描写；第二次是在学习了《少年闰土》以后，让学生选择

元。全册8个单元便安排了8次习作，每个单元一次习作，另外还安排了两次小练笔。一次是学习了《穷人》一课后，让学生揣摩桑娜的心理活动，对桑娜的心理活动进行描写；第二次是在学习了《少年闰土》以后，让学生选择

参考答案：课文写了“地球美丽但渺小”“地球的自然资源有限”“目前人类无法移居”“我们要精心地保护地球”这几个方面的内容。课后习题参考答案>>>> 44. “我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境”，这一结论是怎样一步步得出的？结合课文内容，和同学交流。

23. c 24. s 25. 抄写今天学习的拼音字母。 回家把今天的这首儿歌诵读给爸爸妈妈听。课后作业

同学们，在拼音王国里玩了这么长时间，你都学到了什么呢？认识了单韵母ɑ o e，会写ɑ o e，能正确读拼音的四声…… 22. 课后作业1.练写ɑ o e各一行。 2.把今天学到的知识讲给父母听。

谈谈你的收获遇到困难和问题时，不能只听别人说，而要动脑 筋思考问题、分析问题，还要勇于实践，这样才 能找到解决问题的办法 。 13. 课后作业将故事复述给朋友听。 写一写：小马过了河，在回家的路上又遇到老牛和松鼠，小马会和它们说些什么呢？

棒棒糖善良、仁爱、同情和体贴如愿以偿的笑脸将句子补充完整： 10. 给予永远比索取愉快。 ——高尔基启示： 11. 课后作业： 1、有感情地朗读课文； 2、替陌生女孩给金吉娅写一张感谢卡。

读读课文中的生字。 2.告诉爸爸妈妈今天你会认了哪些字。 3.搜集你喜爱的汉字，把它们介绍给大家。课后作业

27. 四、作业要求： 大胆想象，用你喜欢的绘画方法，画出一个或者多个与众不同的太阳，我们来比一比，谁画得又快又特别！ 28. 五、互动评述 自我评述 相互评价 老师点评 29. 六、课后延伸金太阳（

1.熟读课文。 2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。 3.牢记正确的站坐姿势，保持良好的习惯。课后作业

ɡuā ɡuā 26. 复习巩固cɡ 27. lk 28. lh 29. 复习本课生字。 熟读儿歌。课后作业

xì yǔ 23. 1.熟读并背诵课文给爸爸妈妈听。 2.在田字格里认真、正确地书写三个会写字。课后作业

课堂练习用“大、小””多、少“练习说一句话。爸爸的手大，我的手小。大、小多、少这边的蘑菇多，那边的蘑菇少。 19. 课后作业选择自己喜欢的方式读一读课文。 20. PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www