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浅谈精细化管理   精细化管理是一种理念，一种文化。它是源于发达国家日本20世纪50年代的一种企业管理理念，它是社会分工、服务质量的精细化，是现代管理的必然要求。它建立在常规管理的基础之上，并将常规

浅谈学困生的转化 龙台小学 张毅 在最近的一次校本教研活动中，再次谈到了学困生的转化这个问题，大家都觉得比较棘手。事实上，在一个班级中，不同学习程度的学生都有，没有学困生的存在是不现实的。但若学困生

浅谈虚荣 督查室 王俊     伊索寓言中有这样一则故事，苍蝇叮在大车的轮轴上神气地自我吹嘘说:“大家看我扬起了多少灰尘啊！”。这个寓言实在是在巧妙。世界上就有一些爱慕虚荣之人，喜欢把别人的功劳冒认成自己的。

浅谈学困生的转化 随着素质教育的不断深入和教育观念的更新，学困生愈来愈受人们的关注。教育工作者为了提高教学成绩，转化学困生也就成了工作中的重头戏。本人结合自己的教育教学实践，就此问题谈一点认识和体会。

浅谈PMC项目管理 　　摘 要：PMC作为一种先进的项目管理方式，在西方国家早已开始应用。近年来随着全球经济一体化格局的逐步形成，我国在石油工程建设领域也引入国际先进的项目管理模式(PMC模式)——

浅谈怎样当好“配角” 　　浅谈怎样当好“配角” 　　党的十六大报告指出，要“以提高素质、优化结构、改进作风和增强团结为重点，把各级领导班子建设成为坚持贯彻‘三个代表’重要思想的坚强领导集体”。一个领

  浅谈工作责任与能力的关系   工作对于大多数人而言意味着完成自己的份内事，然后心安理得地拿自己那份薪水。但是，从深层社会属性意义的角度讲，工作不仅仅是一种个人谋生手段，更是针对个体能力的一种社会

浅谈医德医风建设            医德医风建设隶属思想道德建设和职业道德建设，是社会主义精神文明建设的重要内容，也是卫生系统行风建设的灵魂。医务人员是人民健康的卫士，又是党和政府联系群众的窗口

摘要：2007届毕业生就业工作已经结束，2003年我校新增7个专业的学生也面临着就业。本人结合当前的就业形势，略谈从新专业的专业设置、人才培养模式、就业工作体制、专业特色、就业宣传、就业基地和就业网络建立解释新开专业就业工作。 关键词：新开专业 就业工作 机遇与挑战 解决途径 Abstract: The 2007 graduates employment has ended， our uni

浅谈小学作文的方法指导  平时批阅学生的作文，会发现一些令人惊喜的词语、句子，有的透露出不惹尘埃的清新的气息，有的套用名家的句子，颇具风范，这都会使沉闷的批改者眼前一亮，自然打的分数也就高了。可惜的

浅谈软件测试团队的建设 　　谈到团队这个词，很容易让人联想到拳头，是的一个好的团队应该具备“拳头”的冲劲与实力。那么软件测试团队就是由不同性格特征、技术特性的测试人员所组成的，检测软件产品质量的生力

浅谈绿色建筑 我们的生活离不开建筑，随着时代的发展，建筑所代表的文化内涵也在不断发展，人们对建筑物的要求也在不断提高。建筑不再仅仅是一个供人居住、进行活动的场所。 随着环境的不断恶化，自然资源的锐减

浅谈纪律教育 　　著名的教育家马卡连柯说：“纪律是集体的外貌、集体的声音、集体的灵魂和集体的信念。”他告诉我们，纪律对集体是多么的重要！然而，对于班主任来说，是知其重要，而不知如何教育。是的，在一个

浅谈建设工程法务管理 我国在立法、司法、执法方面对工程法律管理体系的建立与完善都起到了至关重要的作用。而建设工程管理体系构建的过程就是对法务管理体系建设的过程。随着法律体系建设对工程管理体系建设提出了更高

浅谈传统文化  民族性、国度性是文化的重要属性之一。在世界历史上，各民族、各国家分别在不同的自然-社会条件提供的舞台上，演出了情节有别、风格各异的文化剧本。  中国优秀传统文化是中华民族的魂，是中华民族的根。 

      浅谈公文的写作特点                   【内容提要】公文语言具有庄严、准确、平实、明确、简洁、严谨、规范等特点。所谓庄重即庄严凝重，不追求和谐幽默；所谓准确是指语言表达的

浅谈小学作文评语的写法 浅谈小学作文评语的写法 徐闻县锦和镇胜利小学陈文英 很多语文老师一说起批改学生的作文就感到头疼，都觉得批改作文是一件最辛苦的事情，面对学生的作文往往只用“中心突出、语句通顺、

浅谈惩罚教育 内容摘要：在当前的教育大气候下，老师们谈“罚“色变，忌提“体罚“。但是在当今的教育中，没有惩罚教育行不行呢？我想，没有惩罚的教育是不完整的教育，没有惩罚的教育是一种虚弱的教育、脆弱的教育、不负责任的教育。

浅谈软件外包项目管理 　　摘要：文章借鉴国外公司软件外包项目管理的经验，和自己做项目经理的从业经历，就如何进行软件外包项目管理谈了自己的粗浅体会。 　　关键词：软件外包;项目管理;干系人; 知识产权;沟通;风险;合同;质量;计划

浅谈快乐学英语 　　 **县南街中心小学  袁秀芳 英语作为一门新兴的综合性课程，跨进了小学的课堂。由于小学英语教学面向的教育对象是小学生，小学生年龄小，注意力不易集中，意志力较为薄弱，让小学生快乐