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导学的产生起到了直接的推动作用。[答案]对 2.领导素质是领导行为的内在渊源，是开展领导活动的前提与基础。[答案]错 3.检测决策方案实施的情况与决策目标是否相一致的方法是决策追踪。[答案]对 4.同一时代的不同实践主体在思维方式上很少表现出个体差异。[答案]错

满意度，激发员工的工作热情，提高组织工作的效率。工作再设计的途径和方案为(BCD）。B.工作轮换 C.工作扩大化 D.工作丰富化 工作再设计的途径和方案有(BCD)。B.工作轮换 C.工作扩大化 D.工作丰富化

是靠弦的振动发出高低不同 的声音的，弦的音高和哪些 因素有关呢？ 学 生 提 出 自 己 的猜想，并设计实验 方案。 聚 焦 问 题，形成概念 目标。 三 、探索 25 分钟 任务一: 利用实验验证弦的粗细 不同，影响声音的高低。

签，并且有回卷选配件，则可使用该选 项。 打印机在打印过程中将标签从背衬上剥 离，并在将取走标签后暂停。将背衬缠 绕在回卷轴上。 红色实线 = 介质，蓝色点线 = 仅衬纸 回卷 如果想保存标签而不需将其与背衬分开 或取下，并且有回卷选配件，则可使用

由此我们想到，在【镜头二】中班级建设的过程中，班主任应在与任课老师、学生 充分民主讨论的基础上，分阶段制定个性化的班级发展目标和方案，一起讨论与建构合 理的规章制度，和学生一道创设良好的学习环境与条件，从而增强学生主体意识和管理 能力，全面提高学生素质。

C．围魏救赵——孙武 D．图穷匕见——荆轲 6.下面是对我国一份近代历史文献的描述：是一份改革内政和建设国家的新方案；是发展资本主 义的近代化纲领；因脱离当时社会现实而未能实施。这份文献可能是( ) A.《海国图志》

论点。 我 挥 了空拍， 没 接 到这个 球。 我不 禁一直 想着朋友说 的 话， 最 后 他赢了 那场比赛。 这 个简单的 想法， 已 经 预防了多少 抱怨、 批 评和闲 话的发生呢 ？ 它显然 发挥了相当

容积率、 机非停车位配建标准应精确到小数点后一位，其余图则中控制指标均精确 到个位。在建设工程设计方案中，除户、套、人口数和车位数外，其余技 术经济指标均应精确到小数点后二位。 5 2.3用地兼容性 2

26.2、49.5、21.4、 2.1、0.9%。希望目前机关党组织多开展主题教育、参观考察、 体育比赛、大合唱、徒步走或登山等活动的分别占 55.1、78.1、 28.2、7.2、45.0%（见图 19）。

however B.therefore C.since [答案]A 附： 19.所有队员都尽力了，但是我们输掉了比赛。 20.The workmen want to____________the number of

有限公司财务制度手册 - 4 - 财务部日常工作制度 1.目的 为了规范财务部工作，清晰界定部门工作职责，根据机构设置方案及相关基 本管理制度，确立本制度。 2. 适用范围 适用于公司财务部管理。 3. 管理规定 3.1

189 - 4 - 财务部日常工作制度 1.目的 为了规范财务部工作，清晰界定部门工作职责，根据机构设置方案及相关基 本管理制度，确立本制度。 2. 适用范围 适用于公司财务部管理。 3. 管理规定 3.1

有限公司财务制度手册 - 4 - 财务部日常工作制度 1.目的 为了规范财务部工作，清晰界定部门工作职责，根据机构设置方案及相关基 本管理制度，确立本制度。 2. 适用范围 适用于公司财务部管理。 3. 管理规定 3.1

舒了 口气，说：“爸爸，祝你一路平安！”父亲慈爱地抚摸着他的头，说：“我祝你能 赛出好的成绩！” 比赛很快就结束了，乔治所在的队得了冠军，乔治为此立下了汗马功劳。 在回家的路上，乔治很是兴奋地说个不停。母亲也很高兴．说：“要是你父亲知

的高低，弦越松， 发出的声音越低，越紧发出的声音越高。在此基础上引导学生设计弦音高发生连 续变化的方案。 通过研讨活动，学生可以认识到弦的音高和弦的粗细、长短、松紧都有关系。 【学情分析】 不少学生在

是靠弦的振动发出高低不同 的声音的，弦的音高和哪些 因素有关呢？ 学 生 提 出 自 己 的猜想，并设计实验 方案。 聚 焦 问 题，形成概念 目标。 三 、探索 25 分钟 任务一: 利用实验验证弦的粗细 不同，影响声音的高低。

40 [l/min]油流量，用于齿轮箱润滑。此 时齿轮油不经过空气换热器。其回路如下图 a 所示（图中红色线代表回路）： 图 5.2-1 但由于刚开机时齿轮油温度较低，所以齿轮油的粘度大，造成系统内压力升高。如果

颗星星，我们只讲 18 颗星星，你能把他们都找齐吗？你能找出， 你命宫是什么星星吗？ 4 命盘里有一组红色圈圈的禄权科忌，叫生年四化——生年禄，生 年 科 ，生 年 权 ， 生 年 忌 。 这就是你与生俱

1、看到外公走过来，爸爸赶紧（ ）上去，妹妹也（ ）着爸爸去了。 ①穿 ②披 2、妈妈今天（ ）着一件红色的毛衣，肩上还（ ）着一条漂亮的披肩。 ①甩 ②摇 3、妹妹刚洗完头发还没干，就（ ）（ ）头发出去玩了。妈妈（

答：(1)发现丹提出前的政问题；(2)收集汇总信息，并进行科学分析；(3)激发创造性愿维；(4)制订可 行性方案；(5)政策推行的陶论引导。 2019 年 1 月试题及答案 10.简述领导权力的特点。 答：(1