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2、XX 单位各部门自行落实开展插挂国旗活动。 3、XX 单位积极邀请法律专家开展国旗法、国歌法和相 关知识讲座。 三、相关要求 1、高度重视，加强组织。各部门要高度重视，结合本 部门工作实际，加强工作指导，创新活动载体，广泛发动党

年）》，适应新时代精神卫生工作发展需要，国家卫 生健康委组织编制了《严重精神障碍管理治疗工作规范（2018 年版）》。现转发给你们（可从国家卫生健康委官网下载），并提 出如下工作要求，请一并执行。 一、加强组织领导

应等功能严重损害、对自身健康状况或者客观现实不能完整 认识，或者不能处理自身事务的精神障碍。为加强严重精神 障碍患者发现、治疗、管理、服务，促进患者康复、回归社 会，充分发挥各级卫生健康行政部门、精神卫生防治技术管

国家基本药物目录 2018 年版 中华人民共和国国家卫生健康委员会− 1 − 说 明 基本药物是适应基本医疗卫生需求，剂型适宜，价格合理，能够保障供应， 公众可公平获得的药品。国家基本药物目录是各级医疗卫生机构配备使用药品的

方学梅、刘永芳：《从归因视角探讨组织公正感产生机制》，《心理科学》２００８年第１期。 周方莲、张爱卿、方建移、李文霞：《大学生对艾滋病患者的责任归因及惩戒行为反应》，《心理科学》２００５年第５期。这是多个实证实验一致报告的结果。 在同一实验中，ｒ部

数学试题及答案第 3 页 （共 11 页） 17.（6 分） 某市在全民健身活动中准备为青少年举行一次网球知识讲座，小明和妹妹都是网 球迷，要求爸爸去买门票，但爸爸只买回一张门票，那么谁去就成了问题，小明 想到

宪法宣誓制度是国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。 提问：宪法宣誓有何意义？(学生根据自己的理解回答) 教师总结：宣誓仪式本身是一次活生生的宪法教育，有助于公民更好地认识宪法，增强 宪法观念，从而尊重和维护宪法权威，促进宪法实施。

点 能正确青春期的心理和生理变化。 教学难 点 能正视自身存在心理卫生问题，学会解决矛盾，保持心理健康 教法学 法 　情景教学法 教学过程（教学环节、教师活动、学生活动、设计意图） 个性化 补充 【导入新课】

教学重点：让学生体验青春期的心理和生理变化。 教学难点：让学生能正视自身存在的心理卫生问题，学会解决矛盾，保持心理健康。 2　教学过程 一、导入新课 (多媒体显示心理测试内容) 心理测试：写序号，把符合自己的内容的序号写下来。

some_________on AIDS. [答案]research 附： [题目]他们正在做一些关于艾滋病的研究。 [题目]They had a good time at the_________. [答案]funfair

教学重点：让学生体验青春期的心理和生理变化。 教学难点：让学生能正视自身存在心理卫生问题，学会解决矛盾，保持心理健康。 教学过程 一、导入新课 （多媒体显示心理测试内容） 心理测试：写序号，把符合自己的内容的序号写下了。

...................................... 26 第2课 呼吸与健康生活 .......................................... 30 第3课

.......................................31 第2课 呼吸与健康生活 ..........................................35 第3课

.......................................26 第2课 呼吸与健康生活 ..............................................

填入画横线处最恰当的一项是： A.厚此薄彼 B.大而化之 C.削峰填谷 D.等量齐观 23.过去人们都认为千金难买老来瘦是老年健康的体现，有些老年人片面追 求“老来瘦”而刻意素食，尽量少吃肉，甚至干脆不吃肉，殊不知这么做却 了，

关于无效腔和肺泡换气，下列叙述中哪项是不正确的(? ) A.生理无效腔等于肺泡无效腔与解剖无效腔之和 B.健康人平卧时的生理无效腔大于解剖无效腔 C.肺泡无效腔是由于血流在肺内分布不均所造成的 6D.每分钟肺

问题的临时性松散型组织形态，成员单位2 常仍然自我运行、 自我管理，有 独立的人事财政、决策执行、资源调配、监督管理权。本文将其总结为 “领导分管+ 业务部门牵头+ 其他部门配合”，即某一领导分管某一类或某 几类突发事件应对，相应

...................................... 35 第2课 呼吸与健康生活 .......................................... 40 第3课

HDTV，CPU，显示器，小排量汽车 可能要考的： Semiconductor/ 半导体、 5、近年重大疾病类 已经考过的：艾滋病毒，发烧门诊 ,H1N1， SARS 可能要考的：禽流感、猪流感、甲流、疯牛病、狂犬病、口蹄疫、霍乱、疟疾、乙肝、鼠疫、

乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。 四、当堂训练、巩固新知 利用《课堂训练案》，当堂达标，巩固所学。 五、归纳总结、拓展提升 1．课堂小结：通过这节课的学习，你有哪些收获？ 2．分发《课后拓展训练案》，如果有时间就当堂完成一部分必做