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掌握应对挫折的方法： ①、 冷静对待 从失败的教训中看到其中孕育着成功的可能性，使自己重树信心； ②、 自我疏导 培养乐观豁达的良好情绪有助于消除受挫感，提高自信心，对抗精神压力。 ③请求帮助 ④心里换位 ⑤精神升华

学习目标：1．经过练习，观察，认识变量中的自变量与函数。． ２．会写出函数关系式，会求函数值．３．会确定自变量取值范围．学习重点：会确定自变量的取值范围．学习难点：函数概念的抽象性和列函数关系式

【学习目标】1、简述染色体结构变异和数目变异2、搜集生物变异在育种上应用的实例

《未选择的路》教学案 授课时间：　　　　 授课班级： 授课教师：　　　　　授课课型： [教学目标] 通过品味诗歌，悟出诗中所蕴含的人生哲理。 学习诗人对生活的理性思考，养成勤于思考的好习惯。 掌握有关象征的知识。

1.知道什么是平衡状态2.知道平衡状态时受到的时平衡力 3.通过实验知道二力平衡的条件4.知道平衡力作用下物体的运动状态

人教八下道德与法制 《国家行政机关》教案、导学案2篇 【核心素养】政治认同 【教材分析】 《国家行政机关》是本教材第三单元第六课的第二框内容，本框内容详细介绍了国家行政机关的含义、职权，以及国家行政

八年级英语师生共用导学案 Unit 6 Topic 1 Section A 一．读1a, 回答问题 1. What are they going to do for their spring field

1　吃水不忘挖井人 导学案设计 课题 吃水不忘挖井人 课型 新授课 教学目的 1.认识“吃、忘〞等13个生字和心字底、广字旁2个偏旁；会写“吃、叫、主、江、住、没、以〞7个字和横折弯1个笔画。 2.正确朗读课文，积累词语。

《加强宪法监督》导学案、教案2篇 【学习目标】 1、通过分析案例人大常委与市政府的关系，了解加强宪法监督的原因，以及我国宪法监督的主要内容。 2、通过搜集观看宪法活动图片，理解加强宪法监督，需要增强公民的宪法意识。

人教八下道德与法制 《国家权力机关》教案、导学案2篇 【核心素养】政治认同 【教材分析】 《国家权力机关》是本教材第三单元第六课的第一框内容，第六课向我们介绍了我国的各种国家机关，而第一框内容便是从

附件1 时间： 课题将相和学习目标1．认识7个生字，会写9个生字，能借助词典、联系上下文，理解不懂的词语。2．通读全文，理解文章大意，能有感情地朗读课文的重点句子。3．在具体的语境中了解人物形象的性格特点。重难点 1.识记生字词语；2. 能有感情地朗读课文的重点句子。3. 在具体的语境中了解人物形象的性格特点。课前准备1.课件制作 2.查找关于本课内容的资

12《诗经》二首导学案 预习导学 1、《诗经》 是我国最早的第一部诗歌总集，本来只称《诗》，后来被儒家奉为经典，改称《诗经》。收录了从西周初年到春秋中叶约五百年间的诗歌305篇，也称“诗三百”， 2、“风”“雅”“颂”

迸溅： 　　 稀落： 　　 伶仃： 　　 忍俊不禁： 　　 仙露琼浆： 　　 盘虬卧龙： 　　 3、下面不是写花的繁密茂盛的一项是（　　）　　 Ａ．紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。　　 Ｂ．花朵儿一

重点：区别区域资源环境承载力和人口合理容量； 难点：归纳影响人口合理容量的因素及其相关性。 三、自学指导与检测 导学指导 导学检测 知识点一：区域资源环境承载力与人口合理容量（阅读课本16--18页，完成右框内容） 一、区域资源环境承载力

使用说明及学法指导 自主学习→合作交流 重点 难点 掌握重点词句，整体感知课文。 教学 环节 学 案 导 案 自主 学习（独 立尝 试） 预习任务： 1、学习重点生字词语。 2、按“潮来前、潮来时、潮去后”的顺序给课文分段。

第六章 百分数（一）第二课时 生活中的百分率与小数、分数化成百分数学习目标：1.理解各种百分率的意义，会求常见的百分率。2.理解并掌握小数、分数化成百分数的方法，并能正确地进行转化。3.在学习过程中，体验解决问题方法的多样性。学习流程：【温故知新】1、把下面的小数化成分数，再说一说小数化成分数的方法。0.45 ＝ 1.2 ＝

 八年级历史导学案 第___周第___课时 课题 11.苏联的社会主义建设 课 型 新授课 主备人 备课组审核 级部审核 学生姓名 教师寄语 把每天的小事做好，你就是成功的。 学习目标 掌握苏联的新经济政策，了解亚非拉民族民主运动的高涨

__________________ 7.下列句子中没有语病的一项是(　　) A.为创建省级规范化学校，前进中学开展了“国学经典诵读”、“书法进校园”。 B.这种苦痛却比不得普通的贫困老死，可以达观排解得来。

成就和面临的挑战。 2．难点：如何理解独立后的发展中国家的取得发展成就的原因和面临的挑战。 【思维导图】 【知识梳理】 一、世界殖民体系的崩溃 1、背景： （1）二战极大地削弱了殖民地宗主国的力量。

18《在长江源头各拉丹冬》导学案 【学习目标】 1.整体把握文章内容，理解游记的特点。 2.学习按一定顺序，多角度写景，来突显各拉丹冬雪山的特征的方法。 3.抓住关键句，品味文章的语言魅力，理解关键词句的含义。