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　　板书设计 1我是独特的 　　我是不是很差劲呢？ 　　其实，你也很棒！ 　　赞赞自己！ 2不一样的你我他教案 　　教学目标 　　1.知识与能力 　　通过学习认识到每个人都是不同的，了解自己的特点，感受到大家的不同使集体生活变得更加丰富多彩。

打扫教室卫生：开窗、洒水、擦黑板、 扫地、抹桌椅 在学校 保护校园环境：不乱丢、不践踏?? 2.《我们有精神》教案 教学目标 1．情感与态度：引导学生认识到“坐、立、行”姿势要正确，使人看上去有精神。 2．行为与

四年级道德与法治教案 第一单元《与班级共成长》 1 我们班四岁了 第一课时 教学目标： 1、回忆三年的集体生活，感受自己在集体中的成长与快乐。 2、发现班级中的优点以及存在的不足。 3、培养学生的主

部编版《道德与法治》三年级上册三年级上册教学计划 一、教材分析： 三年级上册教材以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题，这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中

部编版《道德与法治》三年级上册三年级上册教学计划3篇 【篇一】 一、教材分析： 三年级上册教材以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题，这一教育主题表达了编者明确的设计意

一年级上册《道德与法治》 教学设计 1 开开心心上学去 教学目标： 1、 让学生了解上学的意义， 引导学生适应并喜欢上学。 2、 教育学生有礼貌、 爱惜新书。 3、 动手制作课程表， 热爱学习。 教学重点、

《生命最宝贵》教学活动设计 ------《我们的生命来之不易》 教材背景：  《我们的生命来之不易》为2019统编人教版三年级上册第三单元《生命最宝贵》第一个课程，后面紧接着的课程是《爱护身体  珍惜生命》。本课是单元《生命最

3．是的，我们每个同学从妈妈肚里十月怀胎到呱呱坠地，再到蹒跚学步，咿呀学语，直到现在已经成长为一名三年级的小学生，都浸透着爸爸妈妈对我们无私的爱。 4．揭示课题：今天，我们一起来共同感受、回味父母的疼爱。板书课题“父母多爱我”。

7、《生命最宝贵》教学目标： 1、 知道我们的生命来之不易，体会生命的可贵，珍爱生命，热爱生活。   2、 增强对生命的美好感受与体验能力，懂得我很重要，生命最可贵的道理。重点难点：    教学重点：知道我们的生命来之不易，懂得我很重要，生命最可贵的道理。   教学难点：体会生命的可贵，珍爱生命，热爱生活。   课前准备：教师制作多媒体课件。学生完成预习作

7、《生命最宝贵》教学目标 1、通过探索生命的历程，了解成长的不易，知道自己的生命承载着亲人的爱与期望，生命不仅仅属于自己。 2、养成良好的生活习惯，保护自己的生命与健康。 3、通过多媒体介绍懂得要珍爱生命，善待生命，心怀感恩。 4、通过观察图片、观看视频和调查讨论，明确生命的重要性。 教学重难点 重点：在探寻生命孕育，生命成长的过程中，了解生命成长的不易，感受生命成

 教案 （20XX—20XX学年度 第一学期） 学 校： 任教年级： 三年级 任教学科： 道德与法治 姓 名： XXXXXXXXXX 编 说 明 一、本册教案包括以下内容： 1.学生基本情况 2.本册教学内容

集体备课教案（共案） 周次 授课时间 星期 备课组 备课组长 主备教师 辅备教师 执教教师 教学内容 课题 第四单元 家是最温暖的地方 第十课《父母多爱我》 课时 课型 新授 教学目标 1、了解父母

《生命最宝贵》教学活动设计教学目标：    1、知道我们的生命来之不易，体会生命的可贵，珍爱生命，热爱生活。   2、增强对生命的美好感受与体验能力，懂得生命最可贵的道理。    教学重、难点：   教学重点：知道我们的生命来之不易，懂得生命最可贵的道理。    教学难点：体会生命的可贵，珍爱生命，热爱生活。    课前准备：    教师：课件。    学生：

《生命最宝贵》教学活动设计教学目标： 知识与能力:知道我们的生命来之不易 过程与方法：多种方式体会生命的可贵，珍爱生命。   情感与态度：增强对生命的美好感受与体验能力，懂得生命只有一次，生命最可贵的道理。   教学重、难点： 教学重点：知道我们的生命来之不易，懂得我很重要，生命最可贵的道理。 教学难点：体会生命的可贵，珍爱生命。   课前准备：   教师：课

2019秋部编版三年级上册道德与法治全册教案（含教学计划） 第一单元 快乐学习 1 、学习伴我成长 2 、我学习，我快乐 3 、做学习的主人 第二单元 我们的学校 1 、说说我们的学校 2 、走这我们的老师

 北师大版道德与法治三年级上册全册教案2019年精写 第二单元 快乐的学校生活 1.我和小伙伴 1.1友爱和友情 【教学目标】 1.了解伙伴之间友好相处的行于为和方式。 2.学会选择情恰当的行为和方式与同学交往。

让我们的学校更美好【教学目标】1．知识与能力了解学校的作用。2．情感与态度体会学校带给我们的好处，并学会为其出力。3．过程与方法通过辩论与调查等活动了解学校的作用，并为其出谋划策。【教学重难点】1．重点了解学校的作用。2．难点为学校建设提出建议。【教学准备】教师：义务教育法相关资料与课件。学生：校园调查报告。【教学过程】一、

7、《生命最宝贵》教学目标： 1、知道我们的生命来之不易，领悟生命最可贵的道理。学会珍爱生命，热爱生活。 2、增强对生命的美好感受与体验能力，知道自己的生命承载了家人的爱和期望，增强自我保护意识，自觉保护自己的生命与健康。 3、学会以积极的态度面对生活；激发对父母、他人及社会的感恩之心，增强责任感。 教学重、难点： 教学重点： 1、知道我们的生命来之不易，领悟生命最可

  生1：……            生2：……  b.播放幻灯片：我上三年级了。  师：孕育我们妈妈是大功臣，现在我们上三年级了，是谁养育了我们呢？  生1：爸爸妈妈         生2：爷爷奶奶         

《生命最宝贵》教学活动设计 ------《生命来之不易》教案  一、教学目标：  1.通过探寻生命的历程，了解成长的不易，知道自己的生命承载着亲人的爱与希望，生命不仅仅属于自己。  2.知道我们的生