六年级上册数学课件-2.3 圆的面积(一) ︳西师大版(2014秋)(共17张PPT)
1. 的面积(一)黑龙江省克东县金南小学 宋玉华西南师大2011版数学六年级上册第二单元第3节 2. 云南景洪的 曼飞龙白塔的塔基是圆柱形石座,底面周长是42.6米。 这座塔的塔基 占地多少平 方米?
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1. 的面积(一)黑龙江省克东县金南小学 宋玉华西南师大2011版数学六年级上册第二单元第3节 2. 云南景洪的 曼飞龙白塔的塔基是圆柱形石座,底面周长是42.6米。 这座塔的塔基 占地多少平 方米?
1. 一 一间 隔 排 列 2. ( )和( )一一间隔排列 3. ( )和( )一一间隔排列 4. 5+5+5+5+5( )和( )一一间隔排列 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7
4. 数一数,再观察,你有什么发现?跟同桌说一说。 5. 先圈一圈,再说一说。 6. 两种物体间隔排列, 如果两端物体相同, 那么,两端物体的个数比中间物体多一个。 两种物体间隔排列的规律(一): 7
1. 第一单元测试题 (时间:50分钟 满分:100分) 2. 1.下列关于化学的看法错误的是( ) A.化学可以为人类研制新材料 B.化学正在环境保护中发挥重要作用 C.化学可以为人类提供新能源 D
19.钱学森苏教版六年级上册语文苏州市枫桥中心小学 孙晓岭 2. 屈指一算 魂牵梦绕 卓越 广阔无垠 运载火箭 裸露 劈波斩浪 水天一色 眺望 3. 在 _________的大海上,一艘巨轮正___
1. 苏教版小学六年级语文上册第六单元给家乡孩子的信执教:坊前实验小学 周敏芳 2. 把心交给读者 3. 时光是水, 巴金是金。真心真爱,深意深情。大智大悟,举重若轻。大作大家,淡泊宁静。爱情悟 4.
1. 人教版一年级下册数学全册教学课件 2. 第 1 课时 十几减9第 一 单元 20以内的退位减法 3. 教学目标: 1、经历从实际情境中提出并解决数学问题的过程,理解计算十几减9的方法,并能正确计算十几减9。
1. 第 1 课时 十几减9第 一 单元 20以内的退位减法 2. 教学目标: 1、经历从实际情境中提出并解决数学问题的过程,理解计算十几减9的方法,并能正确计算十几减9。 2、在观察、操作
西师大版六年级数学上册教学课件 2. 第五单元 图形变化和确定位置教学课件 3. 西师大版 数学 六年级 上册认识图形的放大或缩小课前导入探究新知课堂小结课后作业图形变化和确定位置课堂练习5 4. 观
1. 小学语文苏教版六年级句子专项复习 练习3 修 改 病 句 有 妙 招 2. 激趣导入,揭示课题版块一 3. 所谓“病句”,是指结构不完整或意思表达不清楚、不明确甚至于错误的句子。 4. 修 改 病
1. 西师大版六年级数学上册教学课件 2. 第四单元 比和按比例分配教学课件 3. 西师大版 数学 六年级 上册认识比课前导入探究新知课堂小结课后作业比和按比例分配课堂练习4 4. 填空:课前导入 3
1. (本页无文本内容) 2. 5 七律 长征RJ·六年级上册 3. 作者简介 毛泽东(1893-1976年),字润之(原作咏芝),湖南湘潭人。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略
3. 数出10根小棒,排成一排。( )个一是1个十。10自主学习、动手摆摆 4. 摆十二根小棒,怎样摆能看得很清楚?1捆是10根,再添2根是12根。小组讨论、认识十几、二十 5. 111319 6. 1
1. 除法的初步认识苏教版二年级数学上册 2. 学习目标: 1. 使同学们初步认识除法,学会对物体进行平均分。 2. 能够应用除法列式解决问题。 3. 什么是平均分? 观察下面这些图,看看是不是平均分。
1. 西师大版六年级数学上册教学课件 2. 第九单元 总复习教学课件 3. 西师大版 数学 六年级 上册负数、比和按比例分配复习导入知识梳理课后作业总复习巩固练习9 4. 数与代数负数比和按比例分配正
1. 西师大版六年级数学上册教学课件 2. 第一单元 分数乘法教学课件 3. 西师大版 数学 六年级 上册分数乘整数课前导入探究新知课堂小结课后作业分数乘法课堂练习1 4. 课前导入小朋友,你会计算下面的题吗?分母相同1
9+6=161513121010 3. 一共有多少把?8 + 7 = (把)用小棒摆一摆,说说是怎样想的。8把7把15 4. 8 + 7 = 103258 + 7 = 15108和2凑成10。7和3凑成10。515 5. 先说说怎样算,再填空。7
9+4= 9+5= 9+8= 9+6= 9+2= 9+3=15131114171213 3. 左边有8把小号,一共有几把小号?右边有7把小号, 4. 先圈出10个,再计算。118+3=7+6=13 5. 填一填8+4=
1. 、87加几 2. 9 + 5 = 9 + 7 = 141611061410 3. 例 2 4. 8和2凑成108 + 7 =152105 5. 8 + 7 =7和3凑成10155310 6. 367
10+3= 10+4= 10+5= 10+6= 10+7= 10+8= 10+9= 3. 9+29+49+89+59+69+79+99+3 4. 8 + 7 =?一共有多少把? 5. 8+7=? 6. 8和2凑成108+7=?